《4-4 爱护水资源第一课时》教案2.docVIP

课题4 爱护水资源 课时1 教案2 教学目标： 1．通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害。 2. 知道化学在水处理中的应用，能说出污水处理中主要的化学方法及其原理。 教学重点：认识水污染造成的危害，能说出污水处理中主要的化学方法及其原理 教学方法：查阅资料、交流讨论。 课时划分：两课时 教学过程： 第一课时 [投影] ?? [导课]水是宝贵的自然资源，是地球上一切生命赖以生存的 物质基础之一。 20世纪以来， 全世界人口增长了3倍， 经济增长了20倍，用水量增加了10倍，水资源的匮乏已 严重威胁世界经济的发展和人类生存。有专家预测，水资 源危机将成为21世纪继能源危机后又一全球性危机.如果我们不再保护水资源的话，我们终会有一天喝的不是地球上的水，而是人类自己的眼泪。 [板书]第二节 爱护水资源 [讲述]水是一种宝贵的资源， 随着工农业发展和人口的增长，许多江河湖库都遭到不同程度的污染，使有限的水资源从质量上受到严重的影响。 [板书]一、水体资源的危害 [讲述]重金属元素是无机有毒物质的主要组成部分，在水体中表现出不同程度的毒性效应。重金属污染了水体，可在生物体中富集，通过食物链的作用，能逐级在较高级的生物体内增加其含量。土壤重金属污染会使污染物在植(作)物中积累，并通过食物链富集到人体和动物体中，危害人畜健康，引发癌症和其他疾病等。 [投影]案例：日本的水俣病事件和痛痛病事件