《4.2 就业维权之道》教学设计2.docVIP

《4.2 就业维权之道》教学设计 一、教学目标 【知识目标】 1、识记劳动者依法享有的权利和义务。 2、理解权利和义务具体的内容。 【能力目标】 1、能切实履行劳动者的义务。 2、能维护劳动者的合法权利。 【情感、态度与价值观目标】 1、要尝试运用所学知识解决劳动纠纷案件，增强依法维权的意识。 2、培养学生自觉维护法律尊严的正义感，树立正确的职业道德价值取向以及尊重他人劳动成果的良好态度。 二、教学重点 劳动者的权利 教学难点 劳动者的维权途径 教学方法： 情景创设法、讲授法、活动探究法、读书指导法 五、教学过程： 【导入新课】 教师引导：大家知道前一阵子很出名的“开胸验肺”事件吗？事情是这样的，张海超， HYPERLINK /view/2874.htm \t _blank 河南省 HYPERLINK /view/79249.htm \t _blank 新密市刘寨镇老寨村村民，2004年8月至2007年10月在郑州振东耐磨有限公司打工，做过杂工、破碎工，期间接触到大量粉尘。2007年8月开始咳嗽，当感冒久治未愈，医院做了胸片检查，发现双肺有阴影，诊断为尘肺病，并被多家医院证实，但职业病法定机构郑州市职业病防治所下的诊断却属于“无尘肺0＋期（医学观察）合并肺结核”，即无尘肺表现。在多方求助无门后，被逼无奈的张海超不顾医生劝阻，执著地要求“开胸验肺”，以此证明自己确实患上了“尘肺病”