《两极对峙格局的形成》导学案03.docVIP

《两极对峙格局的形成》导学案 【学习目标】 了解美苏两极对峙格局的形成，了解“冷战”的形成及其背景，以及与此相关的重要史实，理解两极对峙格局对战后国际关系的影响. 预习案 【重点、难点】 教学重点：美苏两极对峙格局的表现； 教学难点：美苏两极对峙格局形成的原因和美苏“冷战”对国际关系的影响. Ⅰ.教材助读： 一、“冷战”的兴起 1．背景 (1)二战后，美国和苏联失去了____________的基础，双方关系逐渐恶化. (2)美国凭借强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略，把________看做其主要障碍. (3)苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，努力扩大其在世界上的影响. (4)美苏两国在____________和意识形态方面根本对立，夸大对方对本国的威胁，加剧冲突与对抗. 2．标志：1947年3月，“____________”出台. 3．发展 (1)__ ____年，美国国务卿马歇尔提出“________________”，即“马歇尔计划”. (2)1947年，苏联和东欧国家成立共产党和工人党情报局；1949年，成立了____________，简称经互会. 二、北约和华约 1．背景：1948年，美苏“冷战”出现第一次高潮，爆发了柏林危机. 2．建立 (1)北约 目的：遏制________，控制西欧. 标志：1949年，美、英、法、意等西方12国签署《______