《中国可持续发展之路》教学设计1.docVIP

《中国可持续发展之路》教学设计 教学目标： 1.根据有关材料，归纳我国所面临的主要环境问题，领悟走可持续 发展之路是中国的必然选择。 2.联系“中国21世纪议程”，认识在可持续发展的过程中，个人应 具备的态度和责任。 3.形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成 良好的行为习惯。 教学重、难点 1.理解走可持续发展之路的必然性 2.认识在可持续发展过程中，个人应具备的责任和态度 教学过程： 导入： 一．中国走可持续发展之路 (一)为什么中国必须走可持续发展的道路？ (二)中国走可持续发展道路的行动纲领是什么？ (三)中国可持续发展的战略 1.人口战略 (1)中国目前面临的人口问题有哪些？ (2)为解决人口问题，提出了哪些对策？ 2.资源战略 (1)中国目前面临的资源问题是什么？为什么会产生这样的问题？ (2)为了解资源问题，提出哪些对策？ 3.环境战略 (1)中国目前面临的环境问题有哪些？ (2)为了解决环境问题，提出哪些对策？ 4.稳定战略 是可持续发展的核心，它既是实现可持续发展的核心和 前提，也是可持续发展的 、 和 。中国必须毫不动摇 地把 摆在首位，作为各项工作的中心，在保证经济持 续稳定、协调增长的前提下，保护 ，改善