动物学实验(综合).doc

实验一 淡水水螅和涡虫外部形态及内部构造比较 实验目的与要求 通过对水螅和涡虫的观察，比较两胚层和三胚层动物的异同；分析它们的进化程度。 实验用具与药品 显微镜等。 实验材料 水螅的身体横、纵切片、卵巢切片、精巢切片、出芽切片标本；涡虫整体装片，横切片等。 操作与观察 水螅切片的观察：取水螅纵切、横切等玻片放在显微镜下观察，识别外胚层和内胚层中的各种细胞、卵巢和精巢，有无芽体。 涡虫玻片的观察：观察内容： 观察横切片，了解三个胚层的构造。 观察整体装片，了解： （1）消化系统：呈倒音叉形，一前二后形成三条主支。每一条主支又分成许多小的侧分支，分布于全身各处。各主支和分支的末端均为盲管，三主支会合于身体前1/3处，并与咽相连。 （2）生殖系统：雌性有卵巢1对，深色，呈圆形，位于身体前端两侧眼点的后方腹面。雄性的精巢呈小泡状，数目很多，位于身体两侧，与输卵管平行分布。 作业： 绘制水螅纵切面图，标出各类细胞的名称。 绘制涡虫的整体装片图，并标出各部分名称。 参考资料，比较水螅和涡虫在身体构造上的主要不同点。 实验二 蛔虫和蚯蚓的比较解剖（线虫动物门和环节动物） 实验目的与要求 了解蛔虫和蚯蚓的形态结构，比较它们在进化水平上的不同；学习动物的解剖方法。 实验用具与药品 解剖镜、放大镜、剪刀、蜡盘、镊子、培养皿、大头针、解剖针、吸水纸等。 实验材料 蛔虫浸制标本，蚯蚓浸制标本。 操作与观察 外部形态观察： 蛔虫：取雌、雄蛔虫各1头，置于蜡盘中，先观察其外部形态、虫体大小。可见身体呈圆柱形，中部较粗，向两端逐渐变细，虫体表面具有环纹，体壁半透明。雌雄异体，雄虫较小，末端向腹面弯曲。 头部：中央为口，口周围有三片唇，呈“品”字形排列。背面一个稍大，为背唇，腹面两个较小，为腹唇。 体线：虫体两侧个有一条粗大而明显的侧线，颜色较暗。腹线白色，也能看清。背线较细，只隐约可见。 排泄孔：在口后约2 mm处的腹线上(不易看清)。 肛门：靠近末端2mm处的腹线上（横裂，可见）。 雌性生殖孔：位于虫体前端约1/3处的腹线上（小，不易看清）。 蚯蚓：取1条，置于蜡盘中，先观察其外部形态。先分清前后、背腹，前端第一节为围口节，口在围口节的前端，肛门开口于最后一节。背面较腹面色深。每一体节中部生有1圈短刚毛，相邻两圈刚毛之间为节间。第14－16节为生殖环带，环带上无刚毛。环带第1节（第14节）腹面中央有一雌性生殖孔。第18节腹面两侧各有1个雄性生殖孔，开口在一乳突上。在6/7,7/8,8/9三个节间的腹面两侧有2－3对受精囊孔。从12－13节间开始，每节间背面有一背孔（很小）。 内部解剖： 蛔虫：取一条蛔虫，找到肛门，区分背腹面与前后端，将其腹面朝下置于蜡盘中，用左手按住虫体，再用解剖针沿虫体前端略偏背线处向后小心剖开（解剖针不要刺入太深，以免损伤内脏器官）。雄虫尾部弯曲，解剖时更要小心。剖完后用大头针将体壁展开固定在蜡盘上（针向外倾斜45度插入）。然后加清水浸过虫体，在水中用解剖针小心将器官略加分离（不要弄断），按顺序观察下列结构。 消化系统：是一条直管。口接肌肉质的咽，咽后为肠，呈扁管状，近后端为直肠（肠与直肠的界限不易区分），末端为肛门。 生殖系统： 雌虫：两条细长的管，游离端最细的部分为卵巢（很长，清晰），逐渐加粗而呈半透明的一段为输卵管（与卵巢分界不清），其后扩大成更粗、白色的部分为子宫（清晰可见），两子宫在身体前1/3处汇合成一条短的阴道（可见），此后为生殖孔（看不清楚）。 雄虫：是一条细长的单管。管的游离端细长而弯曲的部分为精巢，其后为较粗的输精管（精巢和输精管的界限不易区分），然后膨大成粗的贮精囊，末端是富有肌肉的射精管，射精管进入泄殖腔，由泄殖孔通体外。泄殖腔的背面有一交接囊，囊内有一对交接刺。 蚯蚓：左手拿住蚯蚓，用中指和食指夹住前端，拇指和无名指夹住后端，背面向上、伸直，用右手持剪刀，从后两指夹持的部位插入剪刀尖（要浅），向前剪开体壁。然后用大头针划开体壁与肠管之间的隔膜联系，并用大头针将体壁固定在蜡盘上，最后加清水淹没虫体。 1．消化系统：为体腔中央的一条直管。从前向后依次为： （1）口腔管（位于1－3节），构成口腔外壁。 （2）咽（位于4－5节），为一膨大的梨形囊，富含肌肉（硬），有虹吸食物能力。 （3）食道（位于6－8节），是一段细管（裹有肌肉不易看清）。 （4）嗉囊：食道后的膨大部分，有贮藏食物的功能（不明显）。 （5）砂囊（位于9－10节），是一球状膨大的囊，富含肌肉（硬、大、色浅），有磨碎食物的作用。 （6）胃（11－14节）是一段细长的管，被储精囊所包围（不易看清）。 （7）肠（第15节至肛门），肠壁很薄（很粗）。 （8）盲肠（位于第26节），一对，向前伸出（明显）。 2．循环系统：经福尔马林浸