全国项目区教师阅读研习营-新密.doc

和欣阅读师 全国项目区教师阅读培训研习营 一、活动简介 在第五届“中国乡村儿童阅读论坛”上，专业的教育评估机构REAP发布了对六和公益正安县阅读教育项目的评估初报，指出“六和公益的阅读项目不仅促进了学生的阅读行为上的改变，对于提高学生的阅读、语文和数学成绩是也是相当的有效，而这种提高阅读能力和学业表现的关键在于有效的教师培训以及教师开展的阅读教学活动”。从2013年开始，六和公益就致力于开发有效的教师阅读培训体系，每年暑期举办的阅读教学研习营是其中最有效的培训活动，通过深度的阅读研学，更好地推广儿童阅读，培养种子教师，推进项目区阅读教学的课堂实施。今年8月，六和公益与新密市教体局合作，共同举办“和欣阅读师”全国项目区教师阅读培训研习营，旨在搭建交流平台，通过专家和导师的引领，提升种子教师的阅读教学能力。活动分为两天的主会场培训和四天的分主题阅读教学工作坊，教师可根据情况选择参加。 二、嘉宾介绍及研习营日程 【主会场培训】 培训日程 时间 主 题 内 容 嘉 宾 8月10日 上午 开幕仪式 学生演讲；新密市教体局、六和公益致辞 　 主题报告 基础教育中的阅读观 李庆明 一人一故事 正安、新密和六安各1名老师 　 演讲点评 李庆明 茶 歇 休 息 专题讲座 “全人之美”的课程构建 干国祥 互动 对上午的内容回顾和问答 　 午餐 及 休息 下午 图画书专题 图画书课：《没关系没关系》 刘 璟 图画书讲座：有故事的人 刘玟艳 互动 　 茶 歇 休 息 整本书专题 交流课：《时代广场上的蟋蟀》 任志刚 讲座：小学整本书阅读交流指导策略 互动 对下午的内容回顾和问答 　 晚餐 及 休息 晚间 分主题论坛 班级创意阅读活动 曹海棠 教师专业成长 孟素琴 8月11日 上午 基金会视角 主题演讲：阅读的历史 伍 松 一人一故事 茂县、道真和寿县各1名老师 　 演讲点评 伍 松 茶 歇 休 息 群文阅读专题 群文阅读课：《聚焦幻想小说》 李祖文 讲座：群文阅读的前世今生 互动 对上午的内容回顾和问答 　 午餐 及 休息 下午 万物启蒙专题 母语探究：《中国船》课程 钱 锋 万物启蒙：做有文化自信的中国通识课程 互动 茶 歇 休 息 它山之石 区域化案例：石头汤悦读校园联盟 陈 罡 有声的阅读：新一千零一夜 王 卫 互动 对下午的内容回顾和问答 　 结营 六和公益致谢 　 嘉宾介绍 李庆明：著名教育学者，特级教师，多年来致力于新古典主义的田园教育、公民教育、儿童哲学教育等理论和实践研究，出版《儿童教育诗》《教育的可能》《公民读本》等，计三百余万字。 陈 罡：安徽省合肥市屯溪路小学校长，安徽省合肥市包河区教体局副局长，特级教师。“石头汤”悦读校园联盟发起人。 干国祥：教书先生一枚。南明教育总校长，全人之美课程总设计。曾任全国新教育实验副理事长及新教育研究中心主持人，主持新教育实验课程研发近十年，是晨诵·午读·暮省、读写绘——儿童早期读写综合课程、农历的天空下——古诗词晨诵之旅等十余个新教育原创课程的总设计者。著有《生命中最好的语文课》《理想课堂的三重境界》《破译教育密码》等教育专著。 李祖文：深圳市第四批“名教师”，深圳市名教师工作室主持人；深圳市福田区小学语文首席教师，福田区小学语文特色工作室主持人。著名儿童阅读推广人。广东省分级阅读研究所专家组成员，广东省教师继续教育学会专家组成员。2014年第九期《小学语文教师》封面人物，2015年第九期《小学语文教学?人物》封面人物。2015—2016年度全国十大青年名师。多篇论文发表在核心中文期刊，在全国多个省市做课和讲座。他始终觉得作为一名老师，最大的幸福莫过于拥有一