历史与文化讲座.docVIP

歷史與文化講座（） 課程大綱 授課者：周樑楷 中興大學歷史系 98學年度學期 時間：週五 8:10-10:00 A.M. 地點：壹、課程主題 本課程提供一套世界史觀及其分期法，其目的在協助學生建構個人的國際觀。本課程的內容，強調世界文化及其社會的交會，在略古詳今的原則下，從西元十二世紀歐洲商業興起至今全球化的時代，反思世界史上的重要議題。貳、課程進行方式 本課程以主題演講配和專題討論進行，學生於課堂中直接參與討論，必須閱讀指定材料，撰寫學期報告，及參與學期考試。 學期評量方式：平時上課及討論佔30%，學期考試30％，學期報告40%（詳見本課綱I-3的說明）。 參、課程大綱 專題一、世界史的建構及其分期法 閱讀資料：J.R.?麥克尼爾/威廉?麥克尼爾，《文明之網》，台北：書林書局，2007。（必讀） 王曾才，《世界通史》，臺北：三民出版社，2006。 周樑楷，《世界史》（上、下冊），台北：龍騰出版公司，2007。 費爾南?布羅岱爾（Fernand Braudel），《文明史綱》，桂林：廣西師範大學出版社，2003。 馬克斯?克魯澤，《時間的長河（上）（下）》，台北：遠流出版社，2004。 延伸閱讀資料： 蒲慕州，《法老的國度：古埃及文化史》，臺北：麥田出版社，2001。 劉景輝，《古代希臘史與羅馬共和史》，臺北：台灣學生書局，1989。 邢義田，《古羅馬的榮光：羅馬史資料選譯》，臺北：遠流出版社，1998。 王任光，《西洋中古史》，臺北：茂昌圖書有限公司，2004。 ───，《文藝復興史》，臺北：稻鄉出版社，2002。 布克哈特（Jacob Burckhardt），《義大利文藝復興時代的文化》，花亦芬譯，臺北：聯經出版社，2007。 劉益昌，《臺灣原住民史—史前篇》，南投：國史館臺灣文獻館，2002。 克勞德．李維史陀《憂鬱的熱帶》，臺北：聯經出版社，1989。 法蘭斯．德瓦爾，《猿型畢露》，臺北：麥田出版社，2007。 Margaret Meed，《薩摩亞人的成年》，臺北：遠流出版社，2000。 姜戎，《狼圖騰》，台北：風雲時代出版社，2005。 專題二、物質、自然和近代資本主義社會的擴展 閱讀資料：延伸閱讀資料：專題三、近代人文主義（humanism）、啟蒙思想（Enlightenment）和宋明理學之比較 閱讀資料：彼得．蓋伊，《啟蒙運動(上)：現代異教精神的崛起》，臺北：立緒出版社，2008。 ，《啟蒙運動(下)：自由之科學》，臺北：立緒出版社，2008。韋伯，《宗教與世界》，康樂、簡惠美譯，臺北：遠流出版事業股份有限公司，1990。 延伸閱讀資料：專題四、現代性與全球化 閱讀資料： 延伸閱讀資料： 3