大学英语石化现象原因分析及对策-core.pdfVIP

March 2009 Academic Vol. 6 No. 1 College English Edition 大学英语石化现象原因分析及对策 肖 敏 厦门大学外语教学部 福建厦门 （ ， 361005 ） 摘 要 中介语石化是二语习得中一个普遍现象 本文通过调查大学生学习英语的现状 分析了目前普遍存在于 ： 。 ， 大学英语学习过程中的石化现象及石化产生的隐性因素和显性因素 提出缓解石化的策略以促进英语的学习和教学 ， 。 关键词 英语石化 原因 对策 ： ； ； 语言石化 这一术语最早出现在美国语言学家 提出的的中介语理论中 用以描述语 “ ” Larry Selinker （1972） ， 言学习的停滞现象 根据 的观点 中介语言 是外语学习过程中学习者使用的界于母语 。 Selinker ， （interlanguage) 和目的语之间的语言体系 它以目的语为出发点 逐渐向目的语靠近 中介语具有系统性 过渡性 可变性 渗 。 ， 。 、 、 、 透性 反复性及石化性等特点 其中系统性和过渡性是中介语的重要特点 而石化性是最让学习者和语言研究 、 。 ， 者感到迷惑的特点 石化是支配第二语言习得潜在心理结构的一个组成部分 当某种语言的语法结构被完全 。 。 内化以后 学习者的思维模式也就相应的固定下来 第二语言习得与目的语习得的心理基础完全不同 即习得 ， 。 ， 机智不同 这种机智远远不如母语习得机智 其可塑性已大大降低 因此极易造成语言能力的发展停滞不前 ， ， ， ， 即便继续学习也得不到改善 这便导致了二语习得的石化现象 ， 。 一 研究方法 、 研究对象是大学非英语专业二年级学生 共 人 他们的英语学习环境和背景颇为不同 有的来自全国 ， 137 。 。 大中城市的重点高中和英语附中 有的来自一般中学 有的来自农村 研究采取口述作文和书面作文的形式 ， ， 。