2015-2016高中化学 第二章 化学物质及其变化整合提升课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-10-16 发布于安徽
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2015-2016高中化学 第二章 化学物质及其变化整合提升课件 新人教版必修1.ppt

* 一 二 三 专题一 物质的分类及胶体的性质 1.物质的分类 (1)物质的分类依据多种多样,分类依据不同,物质所属的类别也就不同。 如NaNO3属于纯净物、化合物、电解质,按照金属阳离子分类属于钠盐,按阴离子分类属于硝酸盐。 (2)交叉分类法和树状分类法。 ①树状分类法中所涉及类别之间既有并列关系,也有从属(包含)关系。 ②交叉分类法所涉及的不同类别之间是并列与交叉关系,它们之间不能相互包含。 (3)有关物质分类的试题,可以记忆几个特殊的物质,用特例证明法快速解题。 如盐酸、氨水可以导电,但既不是电解质又不是非电解质;硫酸钡难溶于水,但属于电解质;CO2、SO2、NH3的水溶液可以导电但它们属于非电解质。 一 二 三 一 二 三 【例1】 下列说法正确的是(  ) ①Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液都是混合物 ②BaSO4是一种难溶于水的电解质 ③置换反应都是离子反应 ④冰醋酸、纯碱、小苏打分别属于酸、碱、盐 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 解析:胶体和溶液是两种不同的分散系,由分散质和分散剂组成,属于混合物,①正确;BaSO4难溶于水,但溶于水的部分能电离,故BaSO4属于电解质,②正确;有的置换反应不是离子反应,如CO+CuO Cu+CO2不是离子反应,纯碱属于盐,故③④错误,答案选A。 答案:A 一 二 三 迁移训练1 某同学在实验室进行了如图所示的实验(已知3CaCO3+2Fe3++3H2O 2Fe(OH)3+3CO2↑+3Ca2+),下列说法中错误的是(  ) A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离 B.X、Z烧杯中分散质相同 C.用酒精灯加热一会Z烧杯,会有红褐色沉淀生成 D.Z中分散系能产生丁达尔效应 一 二 三 解析:Z中生成的红褐色透明液体为Fe(OH)3胶体,Z中的不溶性固体为石灰石,胶体粒子的直径在1~100 nm之间,可以透过滤纸,可以用过滤的方法分离Fe(OH)3胶体和CaCO3固体,A正确;X中为FeCl3溶液,分散质为FeCl3,Z中分散质为Fe(OH)3,B错误;对Z烧杯加热,胶体受热聚沉,会有红褐色沉淀生成。 答案:B 一 二 三 专题二 离子反应和离子共存 1.离子方程式正误判断的关键 (1)牢固掌握“必拆”和“不拆”。 “必拆”:易溶且易电离的物质必须拆成离子符号表示。 “不拆”:单质、气体、氧化物、难溶、难电离的物质。 (2)不要忘记检查。 ①检查方程式两边各元素原子个数和电荷数是否相等。 ②检查是否漏掉反应离子。 ③检查化学计量数是否为最简整数比。 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 3.氧化还原反应的基本规律 (1)守恒规律:还原剂失去电子总数=氧化剂得到电子总数 (2)强弱规律: 氧化性:氧化剂氧化产物;还原性:还原剂还原产物。 (3)价态规律: (4)先后规律: ①一种氧化剂同时遇到几种还原剂时,还原性强的先被氧化,即还原性最强的还原剂优先被氧化。 ②一种还原剂同时与多种氧化剂相遇时,氧化性强的优先被还原。 *

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