六年级数学下册 6.1 正比例关系、正比例量课件 （新版）苏教版.pptVIP

* 正比例关系、正比例量 学校：________ 教师：________ 复习引入 已知路程和时间，怎样求速度？ 已知总价和数量，怎样求单价？ 已知工作总量和工作时间，怎样求工作效率？ 路程÷时间＝速度 总价÷数量＝单价 工作总量÷工作时间＝工作效率 探究新知 一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表： 时间/时 1 2 3 4 5 6 7 … 路程/千米 80 160 240 320 400 480 560 … 小组汇报 观察上表，回答问题 （1）表中有哪两种量？ 总价和数量 探究新知 一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表： 时间/时 1 2 3 4 5 6 7 … 路程/千米 80 160 240 320 400 480 560 … 时间缩小，路程也随着缩小 时间扩大，路程随着扩大 时间是1小时，路程是80千米， 时间是2小时，路程是160千米， 时间是3小时，路程是240千米， 　　　……　　 （2）说说路程是随着哪个量的变化而变化的？ 探究新知 一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表： 时间/时 1 2 3 4 5 6 7 … 路程/千米 80 160 240 320 400 480 560 … （3）写出几组相对应的路程和时间的比，并求出比值。你发现了什么？ 80 1 ＝80 160 2 ＝80 240 3 ＝80 路程 时间 ＝速度 （一定） 比值80表示什么？ 探究新知 一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表： 时间/时 1 2 3 4 5 6 7 … 路程/千米 80 160 240 320 400 480 560 … 路程 时间 ＝速度 （一定） 像这样，两种相关联的量，一种量变化，另 一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两 个数的比值一定，这两种量就叫作成正比例的量， 它们的关系叫作成正比例关系。 观察上表，回答下面的问题： （1）表中有哪两种量？ （2）总价是怎样随着数量的变化而变化的？ （3）铅笔的总价和数量成正比例吗？ 购买一种铅笔的数量和总价如下表： 探究新知 小试牛刀 数量/支 1 2 3 4 5 6 … 总价/元 0.4 0.8 1.2 … （3） 铅笔的总价和数量成正比例 购买一种铅笔的数量和总价如下表： 探究新知 答案揭晓 数量/支 1 2 3 4 5 6 … 总价/元 0.4 0.8 1.2 … （1）表中有数量和总价两种量 （2）总价随着是数量增加而增加。 1.6 2.0 2.4 探究新知 如果用x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以表示为： 总结提升 如果用x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以表示为： ＝ k（一定） x y 探究新知 已知a和b成正比例，把下表填写完整。 a 0.33 0.9 b 1.1 5 1.5 3 因为a和b成正比例，所以a和b的比值一定，可用根根据题列出比例0.33：1.1=a:5 0.33：1.1=0.9：b,再用解比例的方法解答。 巩固练习1 数量和时间是两种什么样的量？ 数量和时间是两种相关联的量 为什么？怎样变化？ 时间变化，数量也随着变化，但数量和对应时间的比的比值总是一定的，即 数量 时间 ＝工作效率（一定） 张师傅生产零件的情况如下表： 所以生产零件的数量和时间成正比例。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 巩固练习2 （1）正方形的周长和边长 所以正方形的周长和边长成正比例。 正方形的周长和边长是两种相关联的量， 正方形周长 边长 ＝ 4 （一定） 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 巩固练习2 （2）正方形的面积和边长 所以正方形的面积和边长不成正比例。 正方形的面积和边长是两种相关联的量， 正方形面积 边长 ＝ 边长 （不一定） 边长 面积 1 1 比值 1 2 3 4 2 4 9 3 4 16 5 25 5 … … … 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 巩固练习2 （3）小明跳远的距离和他的体重 不成比例，跳远的距离和他的体重 *