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研究生入学机会比例公平的社会学分析-研究生教育研究
[ ]
第 期 总第 期 研究生教育研究
3 15 No.3
年 月 ,
2013 6 JournalofGraduateEducation Jun.2013
文章编号: ( )
20951663201303000707
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研究生入学机会比例公平的社会学分析
张 继 平
( , )
三峡大学高等教育研究所 湖北宜昌 443002
: 。 、 、
摘 要 比例公平是研究生入学机会 公 平 的 价 值 尺 度 我 国 研 究 生 入 学 机 会 在 人 口的 区域 分 布 城 乡 分 布
阶层 分布和性别分布方面 的差异集 中反映 了研究生入学机会 的 不公 平 。研究生 入学机会比例不公 平的 形成
、 、 。 , 、 、
原因包括政 治原因 经济原因 制 度原 因 和 文 化 原 因 等 实 现 研 究 生入 学 机 会 的 比 例 公平 需 要政 府 社 会
, 、 、 、 。
高校广泛参与 并从政 策 经济 制 度 文化等 方面加以保障
: ; ;
关键词 研究生 入学机会 比例公平
中图分类号: 文献标识码:
G643 A
, ,
研究生入学机会的比例公平是指按人口的地 性 一个基本的价值尺度就是比例公平 即按照不同
、 、 、 、 、 、 ,
区 城乡 性别 阶层分布而相应地分布研究生入学 区域 不同地区 不同阶层 不同性别的人口的多少
, 。 。
机会 而不考虑个人出生背景 研究生教育的层次 按相应的比例分配研究生入学机会 亚里士多德在
, ,“ ,
分为硕士研究生和博士研究生 高校的层次主要分 提出比例相等的公平观时指出 公正就是比例 不公
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