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- 约 30页
- 2017-10-07 发布于河北
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四年级英语上册 全册教案3 陕旅版
Unit 1
It’s time to play the violin
学习目标
复习用“What do you do every day?
复习用do表示“做和作助动词的用法”。
复习How many…do you have?
学习运动的词play the violin do eye exercises play sports learn English have a rest take out the book。
学习用特殊疑问句提问及其应答。
教具准备:图片
课时安排:五课时
第一课时
Learn aims:
1. 复习What do you do every day?
2.复习用have表示“(人)有”。
3.复习What time do you get up?
教学过程:
Step 1: Show the subject and the aims.
1. Greetings.
2. Show the subject and the aims.
T: Boys and girls, do you like make a friend? Today we’re going to learn Module 1 Unit 1 My family tree(板书)Here are our aims, they are…(利用小黑板出示学习目标)
Step2:第一次先学后教
1.先学:Show the learn guide one: Learn “look and circle” this part,find you can’t read words and don’t understand of sentences. I’ll give you about five minutes read, five minutes later, we’ll check up.
2.后教:
1.请同学们说出自己不会读的单词。
2.指名的同学读课文。(其他同学帮助改正读错的单词)
3.同学们齐读课文。
4.师领读课文。
5.通过句型,操练单词。例如:What are you doing ,Wu Chen? I’m having a rest. But it’s time to learn English. Oh, sorry, Miss White. It doesn’t matter, Take out your English book, please.
Step3:第二次先学后教
先学:Show the learn guide two: Learn “Say and act” this part. find you can’t read words and don’t understand of sentences. I’ll give you about five minutes learn, five minutes later, we’ll have a match.
后教:1. 请同学们说出自己不会读的单词。
2.指名的同学读课文。(其他同学帮助改正读错的单词)
3.同学们齐读课文。
4.师领读课文。
5.给学生区分清How many 和How much 的区别,How many 后面要用可数名词的复数,如:How many uncles do you have?How much后面要用不可数名词,如:How much gule do you have?
Step4:当堂训练:Introduce your family.(ten minutes)
Step5:Homework
写一篇小短文,介绍你的作息时间,不少于50个单词。
板书:
Unit 1 It’s time to play the violin
What do you do every day?
I often play sports.
How many 后面要用可数名词的复数,如:How many uncles do you have?How much后面要用不可数名词,如:How much gule do you have?
教学反思:
第二课时
Learn aims:
1. 学习助动词do does
2.学习用特殊疑问句提问及其应答。
Step 1: Show the subject and the aims.
1. Greetings.
2. Show the subject and the aims.
T: Boys and girls, do you like make a friend? Today we’re going to learn Module 1 Unit 1 It’s time to play the violin(利用小黑板出示学
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