临床研究生循证医学教学改革实践.pdfVIP

中华医学教育探索杂志 2015 年 2 月第 14 卷第 2 期 Chin J Med Edu Res ， February 2015 ， Vol. 14 ， No. 2 ·155 · 研究生教育 · · 临床研究生循证医学教学改革实践 姚亚妮 王玉玲 杨新玲 【摘要 】 针对临床研究生在 《 循证医学 》 教 学 过 程 中 存 在 对 循 证 医 学 （evidence鄄based medicine, EBM ）课程认识不够 、缺乏兴趣 ，不能有效检索 、评价及应用证据等 问题 ；新疆医 科大学在临床研究生 EBM 教学中对课程设置内容 、 教学过程 、 评价内容及方法进行了改 革 。 实践证明 ，临床研究生在考试客观题平均成绩 、主观题平均成绩 、总成绩及对课堂教学 的满意度方面都有很大提升 ，同时有助于学生提高对 EBM 课程的学习兴趣 ，并促进其临床 思维构建 。 【关键字 】 循证医学 ； 临床研究生 ； 教学改革 ； 应用 【中图分类号】 Ｒ４ Evidence 鄄based medicine teaching reform practice of clinical graduate students Yao Yani, Wang Yuling, Yang Xinling. Department of Internal Medicine, the First Affiliated Hospital of Xinjiang Medical University, Urumqi 830054, China Corresponding author : Yang Xinling, Email: poplar862@ 【Abstract 】 In view of the clinical graduate students problems existing in the teaching of evidence鄄based medicine, such as having little knowledge of the course, lack of interest, not knowing how to retrieve, evaluate evidence and effectively use evidence, Xinjiang Medical University has car 鄄 ried on the reform in the curriculum content, teaching process, evaluation content and method of the teaching of EBM for the clinical graduate students. Practice shows that the clinical graduate students have significant improvement in objective examination average score, subjective examination average grades, total score and the students satisfaction of the classroom teaching, and at the same time their interest in EBM courses and clinical thinking have also improved. 【Key words 】 Evidence鄄based medicine; Clinical graduate students; Teaching reform; Ap鄄 plication 培养临床型医学研究生通过各种途径得到医 大学进行了 EBM 教学改革，现总结如下。 学证据、进行临床决策，并能正确评价