《我国外交政策的宗旨：维护世界和平 促进共同发展》教学设计5.docVIP

《我国外交政策的宗旨：维护世界和平 促进共同发展》教学设计 [教学目标]　　1.知识与技能：了解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则等；理解我国为世界和平与发展所作的贡献；了解中国实施的和平发展战略是以和平方式实现发展，为和平而发展。　　 2.过程与方法：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力。如分析我国外交政策的具体实践。　　 3.情感、态度与价值观：关注我国在世界舞台中的地位和作用，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念；培养和平观念，热爱和平，树立为世界和平与发展作贡献的信念。　　 [教学重点]　 独立自主的和平外交政策的宗旨、基本目标、基本原则 [教学难点]　　 新中国成立以来我国外交政策的调整及对外关系的发展 [教学方法]　　 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。　　 [导入新课]　　 1867年，中国清朝政府派了一使臣出使美国、英国和俄国等欧美国家。这个使臣是谁呢？说起来着实令人可笑又可恨，他不是清政府的官员，而是美国人——蒲安臣。他去美国后，经同美国国务卿西华德一番策划，代表清政府同美国政府签订了所谓的《中美续增条约》，规定中美两国公民往来居住，悉听尊便，不得阻禁。它使美国政府用合法的手段来掩盖美国掠夺贩卖华工的丑恶本质。这是中国外交史上极为耻辱的事件。 新中国的成立和社会主义制度的建立，消除了我国百年来屈从于外国侵略、奴役的社会根源。社会主义现代化建设需要长期稳定、和平的国际环境。我们决不允许别国侵犯、我国也不会侵犯别国的国家利益、主权和领土完整。 截止2008我国已同世界174建立了外交关系，同200多个国家和地区开展经贸、科技等方面的交流与合作。 思考：和旧中国相比，为什么新中国能够在外交中取得今天的辉煌成就？ 学生回答后教师总结： 我国外交成就的取得离不开我国的外交政策，今天我们一起学习最后一框《我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展》　　 [讲授新课]　　 一．独立自主的和平外交政策　　 1．外交政策　 (1)含义：外交政策是主权国家对外活动的目标及采取的策略、方式和手段。　　 探究问题：为什么各国甚至一个国家不同时期的外交政策是不同的呢？它是由什么因素决定的呢？ (2)决定性因素：国家性质和国家利益决定外交政策　　 2．我国外交政策的基本内容　　 (1)宗旨：维护世界和平、促进共同发展　　 我国外交政策的基本目标，使得我国在开展外交的时候，奉行“维护世界和平、促进共同发展”的宗旨，中国一向致力于推动世界的和平与发展，在世界上有着良好的声誉。　　 例如：中国驻海地维和部队在执勤；自1963年向非洲派出第一支医疗队以来，中国已向47个非洲国家和地区派出了1.6万名医务工作者，救助非洲民众2.4亿人次。 (2)基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展 问题：每个国家不遗余力地开展外交，目的是要取得一定的成就、达到一定的目标，那么我国在外交上想达到的基本目标是什么呢？　　 目标之一是维护我国的独立和主权。维护我国的独立和主权，就是维护我国国家和民族的最高利益，是我国外交政策的首要目标。二是促进世界和平与发展。促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益。不仅有利于世界各国的利益，也有利于我国经济的发展。　 例：《反分裂国家法》；派军舰到索马里海域护航；上世纪末恢复对香港、 澳门行使主权；坚持通过政治途径解决伊拉克问题；积极推动朝核问题和平解决； 加强国际反恐合作。 (3)基本立场：独立自主　　 为了维护我国的国家利益，我国在开展外交的时候，始终坚持 “独立自主”的立场。　　 含义：在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主决定自己的态度和对策。　　 主要表现：P106　　 例如：台湾问题、西藏问题。　　 (4)基本准则：和平共处五项原则　　 除了坚持独立自主的立场外，我国在外交上还提倡和平共处五项原则。　　 内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。　　 例如：孔子提出的“己所不欲，勿施于人”，被誉为处理国家间关系的“黄金法则”；南沙群岛及其附近海域历来属于中国。鉴于南海周边国家对该领域提出不同领土要求，中国政府在不放弃主权的前提下，从尊重现实出发，提出“主权归我，搁置争议，共同开发”的解决原则。　　　　 (过渡)独立自主的和平外交政策经过了历史的演变，接下来一起回顾我国外交政策制定和完善的整个过程。　　 二、写维护世界和平、促进共同发展的新篇章　　 1．我国外交政策的制定和完善　　 学生运用历史知识，谈谈建国以来的外交政策。　　 (1)毛主席提出三条外交原则：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。　　 (2)完善：和