《新时代的劳动者》课件3.pptVIP

* * 他，就是青岛港的吊车司机，一个只有初中文凭的桥吊专家，一个一年内就两次刷新世界集装箱装卸纪录的人。他创出了许多令同行瞠目的“绝活”，创造了让世界震惊的“振超效率”，他是全国五一劳动奖章获得者，当代中国产业工人的杰出代表——许振超。 5.2 新时代的劳动者 学习目标 1.识记劳动的含义与就业的意义 2.了解我国的就业形势 3.理解我们应该怎么样实现就业 4.识记正确就业观的内容 5.识记劳动者依法享有的权利 6.劳动者依法维权的途径 李奇的烦恼（一）---- 失业的烦恼 王冰：听说出了新的电影大片了，咱们去看看吧？ 李奇：没心情，毕业这么久了，我还没找到工作呢，我要去找工作。 王冰：找 工作还不容易吗？ 李奇：唉… 学法指导一：(2分钟） 独立、快速、安静地阅读课本P41-42第1自然段，思考并回答以下问题：李奇为什么要找工作？就业对个人和社会有什么意义？ 2010年9月，法国举行大规模罢工 全国十二家炼油厂全数停产，导致巴黎奥利机场近半数航班、戴高乐机场和全国各地其它机场三成航班被迫取消。 街上堆积着大量垃圾 （1）劳动的含义：劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。 劳动者在生产中处于什么地位？ 劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。 学习成果展示一： 1.劳动和就业的意义 大学毕业生涌入人才市场 材料二： 2009年劳动力供大于求的矛盾进一步加剧，需要安排就业的人数达2400万人。主要包括1300万全国城镇新增劳动力、800万下岗失业人员，此外还有其他人员300多万人需要等待就业安置。 我国就业形势依然严峻，一方面，新增长的劳动力、城镇 就业困难人员数量不断增加，另一方面，中高级技术工人、专业人才则持续供不应求。 材料三： 据劳动和社会保障部有关负责人介绍，劳动力市场存在着非法中介机构, 采取欺诈手段骗取中介费，印证着劳动力市场不完善这样的现实. 还有不少人对就业政策不知或略知。 材料一： 学法指导二：(1分钟） 独立、快速、安静地阅读课本P42第2自然段，思考并回答以下问题： 上述图片和材料说明了我国的就业形势怎么样？主要体现在哪些方面？ 我国人口总量和劳动力总量都比较大 劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应 劳动力市场不完善，就业信息不畅通 学习成果展示二： 2.我国当前的就业形势 李奇的烦恼（二）-----择业的烦恼 又过了几个月，他的朋友帮她联系到了一个机械厂，他在做出决定之前要和家里人商量一下，为此全家展开了激烈的争论…,面对家人的意见，李奇感到很困惑。 爷爷：在社会主义国家，就业要靠政府，别人介绍的不可靠。 奶奶：不管是什么职业，只要能稳定地干一辈子就行。 爸爸：一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作。 妈妈：工作一定要体面，不能让人看不起！ 学法指导三：(2分钟） 独立、快速、安静地阅读课本P42第3自然段-P43，思考并回答以下问题： 你认为如何解决李奇的困惑，帮他实现就业？ （一）党和政府 要大力发展经济，促进就业(根本措施) 要实施积极的就业政策，改善就业和自主创业的环境。 （二）个人 要提高自身素质，努力自主创业 要树立正确的择业观念 学习成果展示三: 正确就业观 树立自主择业观 不坐等 树立竞争就业观 提高素质 树立职业平等观 行行出状元 树立多种方式就业观 转变观念 经过激烈的思想斗争，李奇决定先就业再择业，来到机械厂上起了班。他发现工厂里，既有刺耳的噪声，又有刺眼的电焊强光。工人要求发放劳动安全卫生防护用品，遭到厂长拒绝，有事请假也不予批准，甚至有时还扣发工人工资。 李奇的烦恼（三）---就业后的烦恼 学法指导四：(3分钟） 独立、快速、安静地阅读课本P44，思考并回答以下问题： 李奇的哪些合法权益受到了侵害？你知道他还享有什么合法权益？他该如何维护自己的合法权益？ * *