《有机化合物的结构与性质》课件4.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (2)同分异构体相对分子质量相同，但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体。例如：C3H8和CO2，C2H4和N2、CO等。 (3)同分异构体的研究对象并不专指有机物。例如：CO(NH2)2和NH4CNO(有机物与无机物间)，AgCNO和AgOCN(无机物间)都为同分异构体。 (4)同分异构体组成元素种类及各元素的原子个数一定相同，具有相同的最简式，因而各元素的质量分数相同。但最简式相同的化合物， 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 不一定是同分异构体。HCHO和CH3COOH虽具有相同的最简式CH2O，但不是同分异构体。 (5)结构不同，即分子中原子的连接方式不同。同分异构体可以是同一类物质，也可以是不同类物质。 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 定义 化学用语 结构 性质 同位素 质子数相同，中子数不同的原子 原子符号表示不同，如H、H、H 电子结构相同，原子核结构不同 单质物理性质不同，化学性质相同 同素异 形体 同一种元素组成的不同单质 元素符号表示相同，分子式不同，如石墨和金刚石，O2和O3 单质的组成或结构不同 物理性质不同，化学性质相似 同系物 结构相似，分子组成相差若干个CH2原子团的有机物 分子式不同 相似 物理性质不同，化学性质相似 2．化学中“五同”比较。 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 定义 化学用语 结构 性质 同分异 构体 分子式相同，结构不同的化合物 分子式相同 不同 物理性质不同，化学性质不一定相同 同一种 物质 分子式和结构式都相同的物质 相同 相同 相同 (续上表) 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 3.同分异构体的类型。 (1)碳链异构，由碳原子排列顺序不同造成。例如：正丁烷与异丁烷。 (2)官能团位置异构，碳原子连接顺序未变而官能团位置不同形成的异构。例如：1-丙醇与2-丙醇。 (3)官能团类别异构，分子式相同，但官能团不同。例如：烯烃与环烷烃，醛与酮，羧酸和酯等。 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 常见的官能团异构如下表： 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 (续上表) 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 (4)单官能团与多官能团，分子式相同，一种分子内为单官能团，另一种分子内有不止一个官能团。例如：CH3COOH与HO—CH2—CHO。 (5)立体异构。 4．判断两物质是否是同分异构体。 (1)判断依据是同分异构体的概念。 (2)判断方法是：先看分子式相同，再看结构不同。注意从两个方面考虑：一是原子或原子团连接顺序；二是原子的空间排列形状。由此能辨认出不同结构， 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 还应记住常见不同类的异构体，例如：相同碳原子数的二烯烃和炔，饱和一元醇和醚，羧酸和酯，氨基酸和硝基化合物等。如： 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 ①貌似不同，但由于分子呈空间四面体构型，实为同一物质，不是同分异构体；而②属于同分异构体。 5．有机物同分异构体种数的确定。 (1)是已知有机物结构确定取代产物的同分异构体种数。其方法是分析有机物的结构特点，确定不同位置的氢原子种数，再确定取代产物同分异构体数目。例如：分析 萘分子 的结构特点可知，分子中共有2种不同类型 的氢原子，故其一氯取代物的种类只有2种。 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 (2)已知某物质某种取代物异构体种数来确定其另一种取代物的种数。其方法是：找出取代物氢原子数与取代基团关系，不必写出异构体即可得另一种异构体的种数。例如：若已知丁基有四种，则可推知分子中含5个碳原子的饱和一元醛。这是因为醛基只能在碳链的一端，丁基接上醛基后即构成含5个碳原子的饱和一元醛。再如：已知二甲苯有3种，则马上可推知四甲苯也有3种。因为二甲苯的苯环上有4个空位，若变换角度思考：就是苯环上有4个空位(另2个位被同一取代基占有)的物质有3种，故四甲苯有3种。 课标点击 课前导读 知识解惑 栏目链接 例3