《生态系统中的信息传递》课件1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第四章 生态系统的稳态 第二课时 学习目标： 　　(1)举例说出生态系统信息传递的概念；分析生态系统信息传递种类及特点；概述研究生态系统信息传递的意义。 　　(2)通过图解分析信息传递在生态系统中的作用及应用。 　　(3)描述信息传递在农业生产中的应用。 　　(4)阐明生态系统的自我调节能力。 重点：(1)生态系统中的信息传递种类。 　　(2)描述信息传递在农业生产中的应用。 (3)生态系统稳态的维持。 难点：(1)说出信息传递在生态系统中的作用。 　　(2)掌握生生态系统稳态的维持。 “可怕”的蝴蝶 美丽的孔雀 对比 两种动物它们传递的信息是否相同？各是什么种类的信息传递 探究一：对能量流动的理解 　　阅读课本P88相关内容，结合图“生态系统中的信息传递形式举例”，进行分析、思考并小组讨论下列问题： 当含羞草在强烈的声音刺激下，就会有小叶合拢、叶柄下垂等反应，这在生态系统中属于哪种信息传递？ 　　物理信息。含羞草是在强烈的声信息刺激下发生了相应反应。涉及到 声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号，通过动物感觉器官 皮肤、耳朵、眼、心或植物光敏色素、叶、芽对光、重力等感觉上述信息 则判断为物理信息。 狗看到“骨头”时，猛扑过去，骨头是一种信息吗？若是，属于什么信息？ 　　是，属于营养信息。 下图为信息传递的模型，请根据图示讨论回答。 (1)信息传递的存在范围是什么？ 范围——同种生物个体之间(性外激素、蜜蜂舞蹈及孔雀开屏等)； 异种生物之间(物理、化学、行为中警示作用)和生物与无机环境之 间(主要有物理信息中光、磁等)。 ⑵信息传递的具有哪些特点？ 一般为双向，与物质循环和能量流动不同。既有从输入到输出的信息传递，也有从输出到输入的信息反馈。 (3)信息传递是怎样进行传递的？ 　　信息传递可以调节生物的种间关系。 反馈作用 信源(信息产生) 信息道(信息传输) 信宿(信息接收) 阻碍其中的任一环节均不能实现信息的传递。 　　信源(信息产生)→信息道(信息传输)→信宿反馈作用(信息接收) 　　阻碍其中的任一环节均不能实现信息的传递。 ⑷信息传递的作用是什么？ 生态系统营养信息的传递系统是什么？ 　　食物链和食物网 蝙蝠的回声定位；莴苣种子萌发。分析这两则实例，说明信息传递与生物的生命活动的正常进行有什么关系？信息传递在种群的繁衍过程中起什么作用？信息传在维持生态系统的稳定性方面起什么作用？ 　　信息传递在生态系统中的作用 　　(1)维持生命活动的正常进行。 　　(2)维持生物种群的繁衍。 　　(3)调节生物种间关系，把生态系统的各组分联成一个整体，以维持生态系统的稳定。 　　(4)鼓励学生依据实例分析推导出其他方面的作用。 信息传递可以调节生物的种间关系。 　　阅读教材P88页进行总结信息传递在农业生产中的应用。 　信息传递在农业生产中的应用主要有三方面： 一是提高农产品或畜产品的产量； 二是对有害动物进行控制； 三是预测地震等自然灾害。 具体应用： 　　(1)介绍性信息素诱捕器的应用 　　(2)介绍鲤鱼诱鱼剂的诱鱼原理 　　(3)介绍蟑螂屋诱捕蟑螂的原理　 趋利避害 生态系统的三个基本功能及其地位如何。 　　任何生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递，它们是生态系统的基本功能，三者密不可分，但各有不同。 通过信息传递，使雌雄个体相互识别、交配，保证种群的繁衍。 信息传递在种群的繁衍过程中起什么作用？ 能量流动 —— 生态系统的动力 物质循环 —— 生态系统的基础 信息传递 —— 决定能量流动和物质循环的方向和状态 　　　生态系统的信息传递在方式和方向上不同于物质和能量的流动特点是什么？ 　　生态系统中的物质是循环流动的，能量是单向流动、逐级递减的，而信息传递往往是双向的。 项目 区别 联系 来源 途径 特点 范围 能量 流动 物质 循环 信息 传递 太阳能 生态系统 生物或无 机环境 食物 链或 食物 网 多种 单向流动、逐级递减 反复出现，循环流动 发生生理或行为的变化(单向或双向) 食物链各营养级生物间 群落与无机环境之间 生物与生物之间或生物与环境之间 共同把生 态系统各 组分联系 成一个统 一整体， 并调节生 态系统的 稳定性 探究二：生态系统的稳定性 　　如何理解生态系统的稳定性？ 提示：生态系统的稳定性是指生态系统发展到一定阶段，它的结构和功能能够保持相对稳定时，表现出来的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。可以从以下几个方面理解： 　　阅读课本P89-90相关内容，进行分析、思考并小组讨论下列问题： (1)结构的相对稳定：生态系统中动、植物种类及数量不是不变的，而是在一定范围内波