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三角形有关的线段典型例题

三角形有关的线段典型例题 1.如图,图中共有多少个三角形?          分析:根据三角形的概念,不重复、无遗漏地找出所有的三角形,关键在于按照某种顺序去找。   解:可以边为顺序找:BC为边的共4个,分别是:△ABC ,△BCD,     △BCF, △BCE; AC为边的2个(其中重复一个),分别是:△ACF, △ACB(与前面重复);     同理可得AB为边1个,是△ABD;CD为边1个,为:△CDE; 以BF为边1个,为△BEF ;     AD、AF为边已计。共8个。   2.如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把三角形的周长分为12cm和15cm的两部分,求三角形各边的长。   分析:因为中线BD中的点D为AC边的中点,所以AD=DC,造成所分的两部分不等的原因就在于BC边与AB、AC边的不等,故应分类讨论。   解:如图,设AB=x,则AD=DC= x     (1)若AB+AD=12,        即 x=12,得x=8        即AB=AC=8        则DC=4,故BC=15-4=11        此时AB+AC>BC,可构成三角形;     (2)若AB+AD=15,x=15,∴x=10        即AB=AC=10,则DC=5,故BC=12-5=7        显然此时可构成三角形     综上,三角形的各边长为:8,8,11或10,10,7   3.(1)已知三角形的两边分别为5cm和6cm,求第三边c的取值范围及三角形周长的取值范围;       (2)已知三角形的三边分别为14,4 x和3 x,求x的取值范围;       (3)已知三角形的三边分别为a,a-1和a+1,求a的取值范围。   分析:根据三角形的三边关系,可得第三边的取值范围是:两边之差<第三边<两边之和,所以较容易确定第三边的取值范围   解:(1)(6-5)cm<c<(6+5)cm        ∴1cm<c<11cm        设周长为pcm        又因另两边分别为5cm和6cm        ∴[(5+6)+1] cm<p<[11+(5+6)] cm        即12cm<p<22cm     (2)根据三角形的三边关系:        4x-3x<14<4x+3x        ∴2<x<14     (3)∵a-1<a<a+1        又∵三角形的三边长为正        ∴a-1>0        即a>1        又∵a+1<a+(a-1)        ∴a>2        ∴a>2   4.如图,在小河的同侧有A,B,C三条村庄,图中的线段表示道路,某邮递员从A村送信到B村,总是走经过C村的道路,不走经过D村的道路,这是为什么呢?请你用所学的数学知识加以证明。                  分析:邮递员走经过C村而不走经过D村的路,其理由很明显:因为路程更近。若将该问题抽象成数学问题即为:   已知:C是△ABD内一点,试证明:AD+BD>AC+BC。   点拨:解决几条线段间的不等关系,应利用三角形三边关系性质,为此,连接AB,得BD+DA>AB,CA+CB>AB,但仍无法的得出结论,故可考虑构造另外的三角形,找到所证线段之间的相互关系。   解答:延长AC交BD于点E,由三角形的三边关系:      在△ADE中,AD+DE>AC+CE ①      在△CBE中,CE+BE>BC ②      由①和②得:AD+DE+BE+CE>AC+BC+CE      所以:AD+BD>AC+BC 错题诊断:   1.下面是三个同学分别画的△ABC的三条主要线段,他们画得对吗?为什么?   错解:   (1)∠ABC的平分线BD        (2)BC边上的中线EF       (3)BC边上的高CG      诊断:   (1)不能把三角形的角平分线与一般角平分线的概念混淆,前者是线段,后者是射线。   (2)不是把BC边上的中点与AB边上的中点连接,E应与边BC所对的顶点A连接。   (3)BC边上的高CG应是BC边所对顶点A向BC(或延长线)作垂线,顶点A与垂足间的线段。   简单正解:            药方:要真正理解概念,它们都是线段,要按照概念去准确画图。   2.已知一个三角形的两边是9和4,又知这个三角形有两边相等,求它的周长。   错解:因为题目中没指明具体的哪两条边相等,所以答案有两种可能,周长可以是9×2+4=22或4×2+9=17。   诊断:能考虑到两种可能很好,但还没考虑全面和周到,因为三角形的三边关系必须符合两边之和大于第三边,而4、4、9无法构成三角形,   简单正解:22。

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