《科学技术·社会 关注生态伦理道德》习题1.doc

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《科学技术·社会 关注生态伦理道德》习题1

《科学·技术·社会 关注生态伦理道德》习题 1.下列物质中,与酸雨的形成密切相关的是( ) A.氮气 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.臭氧 【解析】 试题分析:在中适当增加,提高生态系统稳定性 保护生物多样性最有效的措施是开发和利用野生动植物资源 外来物种入侵会威胁当地的生物多样性, 考点:本题主要考查生物多样性的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 2.下列哪项不属于人口增长对生态环境的影响( ) A.减少人均耕地 B.增加燃料需求 C.减弱温室效应 D.破坏生态环境 【解析】 试题分析:在中适当增加,提高生态系统稳定性 保护生物多样性最有效的措施是开发和利用野生动植物资源 外来物种入侵会威胁当地的生物多样性, 考点:本题主要考查生物多样性的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 3.关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中,错误的是 A淡水资源的危机将日趋严重 B环境污染治理的难度增加 C人均耕地面积减少 D促进了人与环境和谐发展 【解析】 试题分析:人口增长对生态环境影响淡水资源的危机将日趋严重环境污染治理的难度增加人均耕地面积减少 考点:本题考查生态环境的保护相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 4.人类的下列活动中,有利于维持生态系统稳定性的是 ( ) A.大量喷洒农药杀虫 B.大量引进外来物种 C.围湖造田扩大耕地 D.建造防护林防风阻沙 【答案】D 【解析】 试题分析:在中适当增加,提高生态系统稳定性 保护生物多样性最有效的措施是开发和利用野生动植物资源 外来物种入侵会威胁当地的生物多样性, 考点:本题主要考查生物多样性的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 5.生物多样性的间接使用价值是指( ) A.具有重要的生态功能 B.具有巨大的潜在使用价值 C.具有重要的美学价值 D.具有重要的科学研究价值 【答案】A 【解析】 试题分析:在中适当增加,提高生态系统稳定性 保护生物多样性最有效的措施是开发和利用野生动植物资源 外来物种入侵会威胁当地的生物多样性, 考点:本题主要考查生物多样性的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 6.在生态工程建设中注重生物多样性原理的主要意义是 保持生态系统内各种群的密度固定不变 B提高生态系统的恢复力稳定性为各类生物的生存提供多种机会和条件 提高生态系统的抵抗力稳定性为各类生物的生存提供 D.单纯追求系统农业或林业的最大产量 【解析】 试题分析:生态系统的生物多样性越复杂,自我调节能力越强,生态系统抵抗力稳定性越强,生态系统不易受到破坏,为各类生物的生存提供 考点:生物多样性原理。 点评:。 7 A.基因突变能导致多种等位基因的产生,从而丰富了遗传多样性 B.生物的适应性与生态系统的多样性,是生物与环境共同进化的结果 C.森林具有涵养水源、调节气候等功能,体现了生物多样性的直接价值 D.保护生物的物种多样性时,就地保护与易地保护相比是更为有效的措施 【答案】C 【解析】 试题分析:在中适当增加,提高生态系统稳定性 保护生物多样性最有效的措施是开发和利用野生动植物资源 外来物种入侵会威胁当地的生物多样性, 考点:本题主要考查生物多样性的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 8.人类活动会对生物多样性产生影响。以下措施中,有利于保护生物多样性的是( ) A.大量引进外来物种,使当地生物群落中的物种更多样化 B.禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍 C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物,增加经济收入 D.在亚热带林区大面积种植速生桉树,以增加林木生长量 【答案】B 【解析】 试题分析:在中适当增加,提高生态系统稳定性 保护生物多样性最有效的措施是开发和利用野生动植物资源 外来物种入侵会威胁当地的生物多样性, 考点:本题主要考查生物多样性的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 9.全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析错误的是( ) A.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因 B.栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性 C.这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量 D.过度的人为干扰导致生物多样性降低 【答案】B 【解析】生物多样性降低的原因有多种,如人为干扰、栖息地减少和多样性下降、新物种产生量少于现有物种灭绝量,故A、C、D正确;栖息地破碎化不利于维持生物多样性,

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