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《童声里的中国》教案.doc《童声里的中国》教案.doc
童声里的中国教学内容童声合唱《童声里的中国》。教学目标1、用充满朝气的声音演唱《童声里的中国》,感受歌曲旋律。2、通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动,感受不同地区音乐作品的风格差异,通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感。3、用恰当的情绪,甜美的歌声演唱《童声里的中国》、表达心中对祖国的热爱。教学重点:1、熟悉歌曲的旋律,把练声时掌握的技术技巧运用到演唱作品中。2、注意歌唱的状态、气息﹑共鸣和正确的原文演唱。3、歌曲风格及合唱的正确把握。教学用具课件、录音机教学时间一课时教学过程一、导入。(1)从2008年北京奥运会谈话开始导入欣赏。(2)边欣赏,边在过门处即兴加入声势。(3)扮成不同国家的小朋友,随音乐节拍模拟玩足球的姿势、动作。二、欣赏歌曲《童声里的中国》。播放歌曲,学生欣赏,感受歌曲旋律。三、提问。听到这首《童声里的中国》,你想到了哪些画面?学生讨论自由发言四、完美结课。师:今天我们学唱了《童声里的中国》这首歌曲,大家深切地感受到了孩子们对祖国的热爱。其实,我们都是热爱家乡,热爱祖国的好孩子,要珍惜现在的生活好好学习、长大后用我们自己的双手让家乡,让我们伟大的祖国变得更美丽吧!
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