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《第一节 种群的特征》同步习题
《》同步
一、选择题
1.(2012·哈尔滨九中高二期末)a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性比、年龄结构等特征。那么,a和b分别属于( )
A.个体,种群 B.个体,个体
C.种群,种群 D.种群,个体
【解析】 本题考查种群的特征。a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,可以看出应该是指个体水平的特征; b具有出生率、性比、年龄结构等特征,这是对种群特征的描述。
【答案】 A
2.下列属于种群的是( )
A.池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼
B.一个湖泊中各种鱼类的总和
C.同一块草地中所有的环毛蚓
D.一片森林中各种生物个体的总和
【解析】 解答此类问题主要的依据就是种群的概念,抓住 “一定自然区域”“同种”“全部个体”等关键词语。
【答案】 C
3.(2013·济南期末)甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见下表:
年龄期 个体数 甲 乙 丙 幼年期 600 400 200 成年期 400 400 400 老年期 200 400 600 三个种群年龄结构的类型为( )
A.甲是增长型,乙是稳定型,丙是下降型
B.甲是稳定型,乙是增长型,丙是下降型
C.甲是增长型,乙是增长型,丙是下降型
D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型
【解析】 甲种群幼年个体多,为增长型;乙种群各年龄段个体数相同,为稳定型;丙种群老年个体多,为下降型。
【答案】 A
4.(2012·海南高考)某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是( )
A.随机取样
B.选择植物生长茂盛处取样
C.根据调查数据估算该种群密度
D.根据地段的形状确定取样方法
【解析】 样方法最主要的是进行随机取样,A正确, B错误;根据调查数据取平均数可估算该种群的种群密度,C正确;根据地段的不同可因地制宜采用不同的样方法,如五点取样法和等距取样法等,D正确。
【答案】 B
5.(2012·湖南师大附中测试)在对某池塘内鲫鱼种群进行数量调查时,第一次捕捞200尾,全部进行标志后放生;第二次捕捞160尾,其中有标志的鲫鱼10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为( )
A.4 000尾 B.3 200尾
C.1 600尾 D.800尾
【解析】 据标志重捕法的计算公式得鲫鱼的总数N==(200×160)/10=3 200(尾)。
【答案】 B
6.(2013·洛阳高二期末)用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是( )
将某地分为10等份,在每份的中央划一个大小为1 m2的样方 将某地分为10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方 计数每个样方内该种群数量,再计算平均值 计数每个样方内该种群数量,相加获得总数值
A. B.
C. D.
【解析】 种群密度为单位面积该个体的数目,所以取样方时大小应相同且为1 m2,计数时应计算平均值即为种群密度。
【答案】 A
7.(2013·哈尔滨期末)某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的总数和与实际总数的比分别为( )
A.50只、大于1 B.42只、小于1
C.161只、小于1 D.160只、大于1
【解析】 本题考查种群数量的调查方法,即标志重捕法。由题意可以得出:N50=4213,该草场中灰苍鼠的种群数量为(50×42)/13=161.5只。由于被捕获过的鼠更难再捕获,故再次捕获的被标记数比实际小。
【答案】 D
8.甲、乙为某种生物种群的年龄结构曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是( )
甲 乙
A.下降型和增长型 B.增长型和下降型
C.稳定型和下降型 D.稳定型和增长型
【解析】 图甲幼年个体很多,老年个体很少,这样的年龄结构为增长型,种群密度增大。图乙幼年个体较少,而老年个体较多,这种年龄结构属于下降型,种群的密度越来越小。
【答案】 B
9.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减少,该种群密度下降是因为( )
A.雄性个体数量的减少使雌虫生殖能力下降
B.成年个体大量迁出使幼年个体数量比例减小
C.受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少
D.种群的性比失调使种群的出生率下降
【解析】 影响种群密度的直接因素是出生率和死亡率。性引诱剂诱杀雄性个体,导致种群中性比严重失调,从而影响出生率,使种群的密度下降。
【答案】 D
10.下列关于种群的叙述中,正确的是( )
A.不同种群的年龄结构大致相同
B.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度和大小
C.一个种群由一定自然区域内的全部
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