2016_2017学年七年级英语下册Unit1DoyouwanttowatchagameshowSectionA4GrammarFocus_3c教案鲁教版五四制.docVIP

Unit1 教 学 目 标 知识目标 进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式做宾语的动词。掌握后面接动词不定式做宾语的动词。Ⅰ. Revision 1. Ask and answer questions about the different shows. What do you think of news? I can’t stand it. / I like it. / I don’t mind it. I… Role-play the conversation in 2d. Ⅱ. Grammar focus ①我计划看《我们过去的时代》。 I ______ ____ watch Days of Our Past ②你期望从情景喜剧中学到什么？ What can you ______ ___ ____ from sitcoms? ③你能学到一些很好的笑话。 You can _______ some great _____. ④你为什么喜欢看新闻呢？ Why do you like _________ ___ ______?Ⅲ. Grammar 1. 最后，由各小组长来说一说他们小组所做的总结。 . 大屏幕出示常见的跟动词不定式做宾语的动词和同学们一起对答案。 Ⅳ. 及时练 用所给单词的适当形式填空： . Do you plan _______ (find) a part-time job? 2. When do you want _____ (go) swimming? 3. My uncle often helps me ________ (learn) math and English. Ⅴ.Practice Work on 3b: 1. 让学生们阅读表格中的问题，明白每个问题的意思。 2. 让学生们思考一下他们自己的实际情况，并做出正确的回答。 3. 让学生们互相检查自己所写的句子，发现并改正错误。 4. 让部分学生就这些问题进行问答，说出自己所写的句子。大家一起改正句子中的错误。 Word on 3c: 1. 让一名学生读表格中的内容。并告诉学生们本学习活动的要求。 2. 先由一名学生们对自己的小组成员进行提问，询问每一名成员希望看的内容。然后，在表格中的适当位置记下他们的名字。 3. 由其余的同生们根据表格中的情况来写一个小组成员情况的报告。大家互相讨论一下这些报告，最后，确定出一个最完整且没有错误的报告。 4. 由这名学生来向同学生汇报自己小级的情况。 (最后，可以经学生们评议来推举最有能力的小组） ⅥExercises 板书设计 In my group, S1 wants to watch a movie. S2 hopes to watch a sitcom. S3 expects to watch the news. S4 plans to watch a sports show. S4 never wants to watch a game show. 课后 反思 教学成败得失及改进设想：