原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《请来看看我们的村庄》课件3
教学目标： 1、运用听唱法，学习歌曲《请来看看我们的村庄》，利用听赏模拟动物的叫声记忆歌词，引导学生创编简单的动作表现歌曲，学生用自己的打击乐器为歌曲伴奏。 2、学会前八后十六节奏以及附点节奏并且能在歌曲中运用，以明亮、轻巧的声音演唱歌曲，并且加以热烈、兴奋的情绪。 3、认识换气记号，并能在歌唱中运用。 教学重难点：1、学唱歌曲 2、配合歌曲进行动作表演 这首歌曲的情绪是什么样的？ 欢快的、活泼的、很热烈。 我们可以用什么样的动作表现歌曲？ 课后总结： 同学们都很认真地学唱歌曲，也都积极地加入歌表演当中。通过学唱歌曲同学们认识了换气记号并在歌曲中能正确地运用。一部分同学还能创编节奏为歌曲伴奏充分展示了他们的创新能力，活跃了课堂气氛，但是没有调动起一部分同学的兴趣，没有完全施展开他们的能力。因此今后在教学中我会特别注意调动学生的学习兴趣。 * * * * * * * * * * * * * *
文档评论（0）