部编版2017七年级语文上全册教案.doc

第一单元　 　1.理解、积累本单元新学的词语。 　2.引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审美想象、审美感情和审美意识。 　3.学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 　1.诵读品味,融入文本意境,领会思想内容、艺术境界。 　2.逐步培养学生自主、合作、探究的学习方式。 　3.引导学生结合生活经验认识和理解课文,把握文章的思想内涵。 　1.在阅读中,培养热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生的哲理。 　2.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度和健康向上的审美情操。 　本单元以反映自然世界的内容为主题。所选诗文,有古代诗歌也有现代散文,都是文情并茂的精彩篇章,内容健康向上,风格清新优美。 　《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文,作者抓住春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。 　《济南的冬天》是一篇情辞兼美的写景散文。文章从山、水两方面写出了济南冬天“温晴”的特点,思路清晰,安排有序。引导学生在诵读中整体感知,鉴赏文章色彩和谐的意境美。 　《雨的四季》分别描写了春、夏、秋、冬四季雨的特点:春雨美丽而娇媚;夏雨热烈而粗犷;秋雨端庄而沉静;冬雨自然而平静。表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触、亲切可爱。文章用诗化的语言,增强了形象感,体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。