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2018年广东省肇庆市高中数学 第一章 解三角形 第三课 三角形的面积导学案 新人教A版必修5
第三课 三角形的面积
一、课标要求
能根据两边和夹角求出三角形的面积.
二、先学后讲
在三角形ABC中,三边所对的角分别为,那么,三角形ABC的面积为:
三、合作探究
1.对公式的理解
1.根据下列条件,求三角形ABC的面积
(1) (2)
【思路分析】(1)直接用公式求解;(2)先求出的值,再用公式求解.
【解析】(1)∵,∴
(2) ∵,角C是三角形内角,
∴,∴
【点评】根据公式“缺什么求什么”是这类题的基本解法.
☆自主探究
1.根据下列条件,求三角形ABC的面积
(1) (2)
2.三角形面积综合问题
例2在△ABC中,已知,求三角形的面积.
【思路分析】可根据余弦定理先求出,也可由正弦定理先求出C,后求出角A,然后用公式求面积。
【解析】(方法一)把代入,可得,即a2-9a+18=0.
解之得a=6或3.
∴或
(方法二)由正弦定理得
∵C是三角形的内角,∴或,∴或
∴,或
【点评】本例提供了两种解题方法,至于哪种方法更好,其标准是“能快速得到正确结论的方法就是最好的方法”。
☆自主探究
2.在△ABC中,已知,求三角形的面积.
四、总结提升
1、本节课你主要学习了
五、问题过关
1. 在△ABC中,已知,则三角形的面积是( ).
A. B. C. D.
2. 在△ABC中,已知,则三角形的面积是( ).
A. B. C. D.
3. 在△ABC中,已知,则三角形的面积是( ).
A. B. C. D.
4. 在△ABC中,已知,则三角形的面积是( ).
A. B. C. D.
5. 在△ABC中,已知,则.
6. 在△ABC中,已知,则.
7. 在锐角△ABC中,已知,求三角形的面积.
8. 在△ABC中,已知,求和的值.
第三课 三角形的面积
☆自主探究
1解:(1)∵∴
(2) ∵,角C是三角形内角,
∴∴
2解:∵,∴∴
即,解得或∴
或
☆问题过关
1B,2D,3D, 4A
5解:由得
6解:由得,
7解:∵,∴把代入
,可得,即a2-9a+18=0. 解之得a=6或3.
∴或
8解:由,得∴
∵,∴
1
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