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2016《创新设计》全国通用高考数学文科二轮专题复习课件 第二部分指导一（选择题）方法二 融会贯通10大解题技巧，又快又准解决高考客观题.pptVIP

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    2016《创新设计》全国通用高考数学文科二轮专题复习课件 第二部分指导一（选择题）方法二 融会贯通10大解题技巧，又快又准解决高考客观题

    方法二　特例法 从题干(或选项)出发，通过选取特殊情况代入，将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置进行判断．特殊化法是“小题小做”的重要策略，要注意在怎样的情况下才可使用，特殊情况可能是：特殊值、特殊点、特殊位置、特殊数列等．适用于题目中含有字母或具有一般性结论的选择题． 答案　(1)C　(2)B 探究提高　特例法解选择题时，要注意以下两点： 第一，取特例尽可能简单，有利于计算和推理； 第二，若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结论相符，则应选另一特例情况再检验，或改用其他方法求解. 解析　取m＝1，依题意a1＝30，a1＋a2＝100，则a2＝70，又{an}是等差数列，进而a3＝110，故S3＝210. C

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