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* 图6 如图6所示,带电荷量为+q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心,若图中a点处的电场强度为零,根据对称性,带电薄板在图中b点处产生的电场强度大小为________,方向________.(静电力常量为k) * * 题型二 对电场线的理解 [例2] 如图7所示,AB是某个点电荷的一根电场线,在电场线上O点由静止释放一个负电荷,它仅在电场力作用下沿电场线向B点运动,下列判断正确的是 ( ) 图7 * A.电场线由B点指向A点,该电荷做加速运动,加速度越来越小 B.电场线由B点指向A点,该电荷做加速运动,其加速度大小变化由题设条件不能确定 C.电场线由A点指向B点,电荷做匀加速运动 D.电场线由B点指向A点,电荷做加速运动,加速度越来越大 * [解析] 仅由一条电场线是不能确定电场的疏密情况的,所以无法判定电场力大小变化及加速度大小变化情况.选项A,C,D错误.负电荷从O点由静止向B点运动,说明其所受电场力由A点指向B点,电场强度方向由B点指向A点,所以选项B正确. [答案] B * 题后反思:题中给出的是点电荷的电场,这里隐含了电场线是疏密不同的有向直线,要求学生了解对点电荷电场线的分布,理解电场线的物理意义,并能结合力学知识分析、判断. * 图8 如图8所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线,已知在a,b两点粒子所受电场力分别为Fa,Fb,若带电粒子q(|Q|?|q|)由a点运动到b点,电场力做正功,则下列判断正确的是 ( ) * A.若Q为正电荷,则q带正电,FaFb B.若Q为正电荷,则q带正电,FaFb C.若Q为负电荷,则q带正电,FaFb D.若Q为负电荷,则q带正电,FaFb 解析:由于粒子由a点运动到b点电场力做正功,可知电场力指向外侧,Q,q为同种电荷,电场线密集的地方电场强度大,由F=Eq知Fa大,选项A正确. 答案:A * 题型三 带电体在电场中的平衡问题 [例3] 图9 * 如图9所示,A,B两个质点分别带QA=2×10-8C,QB=-2×10-8C的电荷量,用绝缘细线悬于同一水平线上,相距3 cm,在水平方向的匀强电场作用下,它们保持相对静止,绝缘细线沿竖直方向,求: (1)匀强电场场强的大小和方向. (2)A,B两个质点连线中点处的场强大小和方向. * [解析] 因为A,B两个质点带等量异种电荷,则相互作用的库仑力为引力.由平衡条件判断:质点A受到的电场力应该水平向左,质点B受到的电场力应该水平向右.根据场强方向与正电荷受力方向一致可知,匀强电场的方向应水平向左,设场强为E. (1)设A,B两个质点相距为l,对A(或B)水平方向受力分析,由平衡条件可得 : * (2)设A,B两个质点连线中点为O点,则此处场强E0应为匀强电场的场强E与QA,QB在此处的场强EA,EB的矢量和,取向右为正方向,EA,EB大小相等、方向相同,均向右. * [答案] (1)2×105 N/C 方向水平向左 (2)1.4×106 N/C 方向水平向右 * 题后反思:此题是静电场的综合题,考查的知识点较多.库仑定律、点电荷场强计算式、匀强电场的特点及场强矢量叠加,众多知识点的运用,将有利于综合解题能力的提高. * 图10 两根长为L的丝线下端分别悬挂质量为m、带电荷量为+q和-q的小球A和B(两小球可看做质点),处于场强为E,方向水平向左的匀强电场之中,使长度也为L的连线AB拉紧,并使小球处于静止状态.E的大小满足什么条件才能实现上述平衡状态? * 解析: 图11 首先,小球A、B均处于静止状态,其所受合外力为零;其次,若撤去水平向左的匀强电场,则A、B两小球在重力和彼此间静电引力作用下回落到悬点正下方,可见只有匀强电场足够强时,A、B间连线才能被拉紧.设A、B间连线刚要被拉紧时,匀强电场的场强为E0,这时,小球A受力如图11所示,由共点力平衡条件,得 * * 图12 * * 解析:本题考查电场中的电场强度的叠加,意在考查考生的推理判断能力。圆环电荷在x轴上激发的场强,跟位置有关,则一定含有x这个量.另外根据电场强度的叠加,场强一定是沿着x轴方向,应该是每部分场强在x轴上的分量相加,y轴上的分量相互抵消,因此表达式中应该出现正弦或余弦关系式。另外,因为是圆环状,中间部分是空心的,则应该出现相减的关系式。综合上面的分析知B对. 答案:B * 2.(2008·天津高考)带负电的粒子在某电场中仅受电场力作用,能分别完成以下两种运动:①在电场线上运动,②在等势面上做匀速圆周运动.该电场可能由 ( ) A.一个
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