2017年春八年级数学下册 1.1 直角三角形的性质和判定（一）同步课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 第一章 直角三角形 1.1 直角三角形的性质和判定（Ⅰ） 在前面，我们已经学习了三角形边与边，边与角，角与角之间的一些性质，直角三角形作为一种特殊的三角形，除了具有一般三角形的性质外，它还具有哪些特殊性质呢？ 思考 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，两锐角的和等于多少呢？ C B A 新知探究 1 有两个锐角互余的三角形是直角三角形吗？ 如图，在△ABC中，∠A+∠B=90°，那么△ABC是直角三角形吗？ C B A 思考 如图，画一个Rt△ABC，并作出斜边AB上的中线CD，比较线段CD与线段AB之间的数量关系，你能得出什么结论？ C B A D 新知探究 2 是否对于任意一个Rt△ABC，都有CD= AB成立呢？ 如图，如果中线CD= AB，则有∠DCA=∠A.由此受到启发，在左图的Rt△ABC中，过直角顶点C作射线CD′交AB于D′，使∠D′CA=∠A，则CD′=AD′. 又∵∠A+∠B=90°，∠D′CA+∠D′CB=90°， ∴∠B=∠D′CB.∴CD′=BD′.故得CD′=AD′=BD′= AB. ∴点D′是斜边AB上的中点，即CD′是斜边AB的中线. 从而CD与CD′重合，且CD= AB. C B A D 【例1】如图，已知CD是△ABC的AB边上的中线，且 CD= AB. 求证：△ABC是直角三角形. C B A D 1 2 证明：∵CD= AB=AD=BD， ∴∠1=∠A，∠2=∠B. ∵∠A+∠B+∠ACB=180°，∠ACB=∠1+∠2， ∴∠A+∠B+∠1+∠2=180°. ∴2（∠A+∠B）=180°.∴∠A+∠B=90°. ∴△ABC是直角三角形. 1.在Rt△ABC中，斜边上的中线CD=2.5cm，则斜边AB的长是多少？ 答案：斜边AB的长为5cm. 练习 2.如图，AB∥CD，∠CAB和∠ACD的平分线相交于H点，E为AC的中点，EH=2.那么△AHC是直角三角形吗？为什么？若是，求出AC的长. A B C D E H 答案：△AHF是直角三角形；AC=4. 如图，在Rt△ABC中，∠BCA=90°，如果∠A=30°，那么直角边BC与斜边AB有什么关系呢？ A B C 30° 新知探究 3 A B C 30° D 如图，取线段AB的中点D，连接CD. ∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线， ∴CD= AB=BD. ∵∠BCA=90°，且∠A=30°， ∴∠B=60°. ∴△CBD为等边三角形. ∴BC=BD= AB. 如图，在Rt△ABC中，∠BCA=90°，若BC= AB，那么∠A=30°吗？ A B C 思考 如图，取线段AB的中点D，连接CD. ∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线， ∴CD= AB=BD. ∵BC= AB， ∴BC=BD=CD，即△BDC为等边三角形. ∴∠B=60°. ∴∠A+∠B=90°， ∴∠A=30°. A B C D 【例2】如图，在A岛周围20海里水域内有暗礁，一轮船由西向东航行到O处时，测得A岛在北偏东60°的方向，且与轮船相距 海里.若该船继续保持由西向东的航向，那么有触礁的危险吗？ 分析：取轮船航向所在的直线为OB.过点A作AD⊥OB，垂足为D.AD长为A岛到轮船航道的最短距离，若AD大于20海里，则轮船由西向东航行就不会有触礁危险.