2018年高中数学第二章平面向量2.6平面向量数量积的坐标表示课后导练北师大版必修4.docVIP

2.6 平面向量数量积的坐标表示 课后导练 基础达标 1.设向量a=（-1，2），b=（2，-1），则(a·b)(a+b)等于( ) A.（1，1） B.（-4，-4） C.-4D.（-2，-2） 解析:a·b=-2-2=-4,a+b=(1,1), ∴(a·b)(a+b)=(-4,-4). 答案：B 2.若向量a=（3，2），b=（0，-1），则向量2b-a的坐标是( ) A.（3，-4）B.（-3，4） C.（3，4）D.（-3，-4） 解析：依向量的坐标运算解答此题. 2b-a=（0，-2）-（3，2）=（-3，-4）. 答案：D 3.已知|a|=8,e为单位向量，当它们之间的夹角为时，a在e方向上的投影为（ ） A.B.4 C. D.8+ 解析：a在e方向上的投影为|a|·cos=8×=4. 答案：B 4.以A（-1，2），B（3，1），C（2，-3）为顶点的三角形一定是( ) A.直角三角形B.等腰直角三角形 C.锐角三角形D.钝角三角形 解析：由已知可得=（4，-1），=（3，-5），=（-1，-4），∴||=||=， 且由·=-4+4=0得⊥， 故△ABC为等腰直角三角形. 答案：B 5.设向量a=（3，m）,b=(2,-1)，且a-3b与a-b垂直，则实数m的值是（ ） A.m=0B.m=-4 C.m=0或m=-4D.m=0或m=4 解析：a-3b=(3,m)-3(2,-1) =(-3,m+3), a-b=(3,m)-(2,-1)=(1,m+1), ∴(a-3b)·（a-b）=(-3,m+3)·（1,m+1） =-3+(m+3)(m+1) =m2+4m=0, 解得m=0或m=-4. 答案：C 6.在△ABC中，∠A=90°，=(k,1),=(2,3)，则k的值是. 解析:由与垂直，列出关于k的方程，解方程即可得到答案. ∵∠A=90°，∴⊥. ∴·=2k+3=0. ∴k=-. 答案：- 7.已知|a|=,b=(-2,3)且a⊥b，则a的坐标为. 解析:设a=(x,y)，则x2+y2=52,① 由a⊥b,得-2x+3y=0.② 由①②得 答案：（6，4）或（-6，-4） 8.判断a与b是否垂直： （1）a=(0,-2),b=(-1,3); (2)a=(-1,3),b=(-3,-1) 解析:(1)a·b=0·（-1）+（-2）·3=-6≠0, ∴a与b不垂直. （2）a·b=（-1）·（-3）+3·（-1）=3-3=0, ∴a⊥b. 9.已知四点：A（-1，3），B（1，1），C（4，4），D（3，5），求证：四边形ABCD为直角梯形. 证明：=（2，-2），=（1，-1），=（3，3）， ∴=2.∴∥. 又·=2×3+（-2）×3=0， ∴⊥. 又||=8，||=，||≠||, ∴四边形ABCD为直角梯形. 10.Rt△ABC中，=（2，3），=（1，k），求实数k的值. 解析：（1）当∠A=90°时，易知·=0， 即2+3k=0，k=-. （2）当∠B=90°时，=-=（-1，k-3），易知·=0，即k=. （3）当∠C=90°时，·=-1+k2-3k=0，k=. 综上可知，k的值为-或或. 综合运用 11.2004天津高考，理3 若平面向量b与向量a=(1,-2)的夹角是180°，且|b|=,则b等于( ) A.(-3,6)B.(3,-6) C.(6,-3) D.(-6,3) 解析：a与b共线且方向相反， ∴b=λa(λ＜0). 设b=(x,y)，由(x,y)=λ(1,-2)得 由|b|=得,x2+y2=45, 即λ2+4λ2=45,解得λ=-3. ∴b=(-3,6). 答案：A 12.已知平面上直线l的方向向量e=()，点O(0,0)和A(1,-2)在l上的射影分别是O1、A1，则=λe，其中λ等于( ) A.B. C.2 D.-2 解析:方法一：由向量在已知向量上的射影的定义知 λ=||cos〈e,〉===-2. 方法二：利用数形结合的思想，作图可得.令向量e过原点,故与e方向相反.排除A、C，检验B、D可知D正确. 答案：D 13.若将向量=（，1）绕原点按逆时针方向旋转，得到向量，则向量的坐标为. 解析：欲求向量的坐标，可设出的坐标，然后用||=||和、的夹角为，即cos建立坐标的方程组，但较麻烦.注意到与x轴的正方向所成的角为，再逆时针旋转，故与x轴正方向所成的角为，故可采用几何法求点B的坐标.另外若注意到A、B关于直线y=x对称，则马上得到B点坐标. 由分析易知的坐标为（1，）. 答案：（