2018版高考物理一轮复习 第八章 磁场 第1讲 磁场的描述 磁场对电流的作用教案.docVIP

第八章磁场【研透全国卷】 从近几年高考试题来看，高考对本章内容的考查，重点考查安培力、洛伦兹力以及带电粒子在磁场(或复合场)中的运动问题.对安培力、洛伦兹力的考查多以选择题的形式出现；对带电粒子的运动问题多以综合计算题的形式出现，一般综合考查受力分析、动力学关系、功能关系、圆周运动、平抛运动等知识，难度较大，分值较高. 预测在2018年高考中仍将以带电粒子在有界磁场、组合场、复合场中运动的综合分析为重点，出现大型综合题的几率较大. 考点 内容 要求 题型 一、磁场、安培力 磁场、磁感应强度、磁感线 选择 通电直导线和通电线圈周围磁场的方向 安培力、安培力的方向 二、带电粒子在匀强磁场中的运动 匀强磁场中的安培力 选择、计算 洛伦兹力、洛伦兹力的方向 三、带电粒子在组合场、叠加场中的运动 洛伦兹力的公式 选择、计算 带电粒子在匀强磁场中的运动 质谱仪和回旋加速器 第1讲　磁场的描述　磁场对电流的作用 知识点一　磁场　磁感应强度　磁感线 1.磁场 (1)基本特性：磁场对处于其中的磁体、电流和　　　　有力的作用. (2)方向：小磁针的N极所受磁场力的方向，或自由小磁针静止时　　　　的指向. 2.磁感应强度 (1)定义式：B＝　　　　(通电导线垂直于磁场). (2)方向：小磁针静止时　　　　的指向. (3)磁感应强度是反映磁场性质的物理量，由磁场本身决定，是用　　　　法定义的. 3.磁感线 (1)引入：在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的　　　　方向跟这点的磁感应强度方向一致. (2)特点：磁感线的特点与电场线的特点类似，主要区别在于磁感线是　　　　的曲线. (3)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图所示) 　　 答案：1.(1)运动电荷　(2)N极　2.(1)　(2)N极　(3)比值 3.(1)切线　(2)闭合 知识点二　电流的磁场　右手螺旋定则 直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场 特点 无磁极、非匀强，且距导线越远处磁场　　　　 与　　　　磁铁的磁场相似，管内为　　　磁场且磁场　　　　，管外为　　　　磁场 环形电流的两侧是N极和S极，且离圆环中心越远，磁场　　　　 安培 定则 立体图 横截 面图 答案：越弱　条形　匀强　最强　非匀强　越弱 知识点三　安培力的大小和方向 1.安培力的大小 (1)磁场和电流垂直时：F＝　　　　. (2)磁场和电流平行时：F＝0. 2.安培力的方向 (1)用左手定则判定：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向　　　　的方向，这时　　　　所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向. (2)安培力的方向特点：FB，FI，即F垂直于B和I决定的平面. 答案：1.(1)BIL　2.(1)电流　拇指 (1)磁场中某点磁感应强度的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关.(　　) (2)磁场中某点磁感应强度的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致.(　　) (3)垂直磁场放置的线圈面积减小时，穿过线圈的磁通量可能增大.(　　) (4)小磁针N极所指的方向就是该处磁场的方向.(　　) (5)在同一幅图中，磁感线越密，磁场越强.(　　) (6)将通电导线放入磁场中，若不受安培力，说明该处磁感应强度为零.(　　) (7)安培力可能做正功，也可能做负功.(　　) 答案：(1)　(2)　(3)　(4)　(5) (6) 　(7) 考点　磁感应强度　磁感线 1.磁感应强度由磁场本身决定，因此不能根据定义式B＝认为B与F成正比，与IL成反比. 2.测量磁感应强度时小段通电导线必须垂直磁场放入，如果平行磁场放入，则所受安培力为零，但不能说该点的磁感应强度为零. 3.磁感应强度是矢量，其方向为放入其中的小磁针N极的受力方向，也是小磁针静止时N极的指向. 考向1　对磁感应强度的理解 [典例1]　关于磁感应强度B，下列说法中正确的是(　　) A.磁场中某点B的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关 B.磁场中某点B的方向，跟放在该点的试探电流元受到磁场力的方向一致 C.若在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用，该点B值大小为零 D.在磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大 [解析]　磁感应强度是磁场本身的属性，在磁场中某处的磁感应强度为一恒量，其大小可由B＝计算，与试探电流元的F、I、L的情况无关，A错.磁感应强度的方向规定为小磁针N极所受磁场力的方向，与放在该处的电流元受力方向垂直，B错.当试探电流元的方向与磁场方向平行时，电流元所受磁场力虽为零，但磁感应强度却不为零，C错.磁感线的疏密是根据磁场的强弱画出的，磁感线越密集的地方，磁感应强度越大，磁感线越稀疏的地方