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提升理工类院校人文社科科研水平的科研管理研究.pdf
第35卷第6期 技术与创新管理 Vol-35No.6
Nov.2014
ANDINNOVATIONMANAGEMENT
2014年11月 TECHNOLOGY
【科研管理】
提升理工类院校人文社科
科研水平的科研管理研究
郭 萌
(西安科技大学人文与外国语学院,陕西西安710054)
摘要:理工类院校的人文社科科研水平较低,影响其科研水平的因素有很多,既包括人文社科教师个人的主观因
素,同时,也包括科研氛围、科研政策、科研管理等诸多方面的客观因素。由于受到传统的理工类科研项目管理模
式的影响,人文社科类科研项目的管理工作存在较多问题。影响理工类院校人文社科科研水平的管理因素主要有
管理理念陈旧、理论体制落后、科研成果评价体系缺乏科学性,提高理工类院校人文社科科研水平的管理创新主要
有更新理念、完善体制、建立科学的人文社科类科研成果评价体系,提高理工类院校人文社科科研水平的具体管理
举措主要有加强对人文社科科研项目的管理力度、转变人文社科科研项目的管理体制、完善科研成果的评价方法,
通过优化科研管理,以实现提升理工类院校人文社科科研水平的目的。
关键词:理工类院校;人文社科;科研水平;科研管理
中图分类号:G644 文献标识码:A 文章编号:1672—7312(2014)06—0572—04
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