短语学视角下的二语词语知识研究_陆军.pdf

年 （ ） ２０１４ １ 月 外语教学与研究 外国语文双月刊 Ｎｏｖ．２０１４ １ 第 卷 第 期 （ ） Ｖｏｌ． ４６ ６ ＦｏｒｅｉｎＬａｎ ｕａ ｅＴｅａｃｈｉｎ ａｎｄＲｅｓｅａｒｃｈ ｂｉｍｏｎｔｈｌ ４６Ｎｏ．６ 　 ｇ　 ｇ ｇ　 ｇ 　 ｙ 　 短语学视角下的二语词语知识研究＊ ／ 陆 军 卫乃兴 扬州大学 上海交通大学 北京航空航天大学 　 　 　 　 ： ， 、 ， 提要 本文以短语学理论为框架 以英 汉本族语为参照 以中国学生英语写作中 　　 ， 。 ：） 的近义词为对象 考察二语词语知识特征及其影响因素 数据表明 交际中的词语有 １ 、 ， ；） 其特定的搭配 类联接和语义倾向 趋于构筑特定的语义韵 本族语近义词在上述短 ２ ， ；） 语单位要素特征上存在差异 可实现不同的意义和交际目的 学习者英语近义词的短 ３ ， ， 语单位要素特征趋于相同 与英语本族语差异明显 而与共享汉语对等词的短语单位趋 。 ， 于一致 分析发现交际中的词语知识主要是词语的短语单位知识 词通过构建短语单 ； 位来承载意义是二语词语知识的基础 二语词语知识是母语和目标语知识共同作用的 ， ， 。 结果 母语短语知识是重要的隐性知识源 影响着二语词语知识体系构建 ： 、 、 、 关键词 短语学 短语单位 二语词语知识 隐性知识源 　　 ［ ］ ［ ］ ［ ］ （ ） 中图分类号 文献标识码 文章编号 ４２９２ ８６５ ４ Ｈ３１９ Ａ １００００ ０１４０６０ １