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文化“双核”理论视阈下我国龙舟体育文化传承的内容逻辑及范式研究.pdf
第36卷第3期 广州体育学院学报 V01．36NO．3
of May．2016
2016年5月 JournalGuangzhouSportUniversity
文化“双核理论视阈下我国龙舟体育文化传承的
内容逻辑及范式研究
周次保，王亮，魏瑶，刘明
(湖南理工学院体育学院，湖南岳阳414006)
摘要：从文化“双核”理论的视角看，我国龙舟体育文化的传承内容及范式是龙舟体育文化人才培养工作的关键问
题之一。运用文献研究、问卷调查、专家访问、数理统计与逻辑分析等方法，对我国龙舟体育文化的传承内容及范式进
行了深入探讨。结果表明：我国龙舟体育文化传承的主要内容包括龙舟精神文化、龙舟竞渡文化、龙舟教育文化、龙舟
娱乐文化、龙舟物质文化与龙舟经贸文化等六类亚文化及其它们所涵盖的二十种具象文化。而我国龙舟体育文化传
承的基本范式可概括为基于血缘关系的宗族传承范式、基于自在自发的民间传承范式、基于政府促进的社会培养范式
与基于学校领域的教育培养方式。廓清上述龙舟文化的传承内容及范式对于当下我国龙舟体育文化传承人才培养工
作面·l占的难题破解具有重要价值。
关键词：文化“双核”理论；龙舟体育文化；内容；范式
中图分类号：G812．6文献标识码：A 文章编号：1007—323X(2016)03—0033—06
ResearchontheContentand ofChinese Boat
LogicParadigm Dragon
CulturalInheritanceinthe ofCulturalDual—-core
Sports Perspective Theory
ZHOU
Ci—bao，WANG
Liang，WEIYao，LIUMing
EducationofHunanInstituteofScienceand
(Physical College Technology，Yueyang414006，China)
the ofculturaldual—core inheritancecontentand ofChinese boat
Abstract：In
perspective theory，the paradigms dragonsports
cultureisessentialtothe boattalent meansofliterature
dragon cultivation．By research，questionnaire，expertinterviews，sta—
tistics
and intotheinheritancecontentand ofChinese boat
logic paper culture，which
analysis，theprobes paradigm dragon
showsthattheinheritancecontentofChinese boat culture includessuc
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