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八年级下册语文 文言文 考点 注释.doc

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八年级下册语文 文言文 考点 注释

《小石潭记》 1.出处:选自《永州八记》,作者是唐朝著名文学家柳宗元 下见小潭(“见”通“现”,文中句意为:向下走,出现一个小潭。) 一词多义: 可:大约,潭中鱼可百许头;可以,能够,不可久居。 从:自,由,从小丘西行百二十步;跟随,隶而从者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。 清:清澈,下见小潭,水尤清冽;冷清,以其境过清。 差:长短不一,参差披拂;交错,动词,其岸势犬牙差互。 以:因为,以其境过清;表示前一行为是后一行为的的方法或手段,“一”前面的成分是后面动词的状语,可以不译,近岸卷石底以出。 乐:以…为乐,心乐之;逗乐,嬉戏,似与游者相乐。 见:动词,通“现”,出现,下见小潭;动词,明灭可见。 古今异义: 小生:古义青年,后生,隶而从者,崔氏二小生;今指戏曲艺术中的一种角色。 去:离开,乃记之而去(于是记下这番景致便离开了。);今常用义为“往”词语活用: 西,向西,名词作状语。例句:从小丘西行百二十步。 乐:a.动词的意动用法,以…为乐。例句:心乐之;b.形容词作动词,嬉乐,逗乐,似与游着相乐。 下,a.名词作状语,向下。例句:日光下澈;b.名词作状语,在下面,下见小潭。 斗:名词作状语,像北斗一样。例句:斗折蛇行。 蛇:名词作状语,像蛇一样。例句:斗折蛇行。 犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。例句:其岸势犬牙差互。 凄:形容词的使动用法,使......凄凉。例句:凄神寒骨。 寒:形容词的使动用法,使......寒冷。例句:凄神寒骨。 空:名词“空”用作“游”的状语,“在空中”。例句:皆若空游无所依。近:形容词“近”带宾语“岸”,作动词表示靠近,接近。 环:名词作状语,像环一样,四面竹树环合。 彻:形容词充当“阳光”的谓语,深深透过;日光下彻:译为:太阳光直射水底。 特殊句式及重点句子翻译: 倒装句:全石以为底。(应为“以全石为底”。译:以整块石头为底。) 省略句:(余)以其境过清。(译:我因为它的环境过于清凉。) 日光下澈(潭水)。太阳光直射到潭底。 (溪泉)斗折蛇行。溪水像北斗星座那样曲折,又像蛇那样爬行。 坐(于)潭上。坐在潭边。 《 岳阳楼记》 ?? 1、越明年,政通人和,百废具兴。 ?? 译:到了第二年,政事推行顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。(具,同“俱”)。 ?? 2、览物之情,得无异乎? 译:观赏景物时的心情大概有所不同吧? ?? 3、若夫霪雨霏霏,连月不开。 译:在那春雨连绵不断,整月不晴的时候(开,放晴) ?? 4、至若青和景明,波澜不惊 ?? 译:待到春风和煦,阳光明媚、湖面平静(景,日光。惊,有“起”、“动”的意思) ?? 5、去国怀乡,忧谗畏讥 ?? 译:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家) 批评指责。(去,离开) ?? 6、心旷神怡,宠辱偕忘。 译:胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都置之度外。 ?? (宠,荣耀;偕,一起) ?? 7、予尝求古仁人之心,或异二者之为 ?? 译:我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情,他们或许跟上面说的那两种表现不同。 ?? (求,探求。为,指两种心情) ?? 8、不以物喜,不以已悲。译:不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(以, 因为)。 ?? 9、居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。 ?? 译:在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑;不在朝廷做官就为君主担忧。 ?? 10、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ?? 译:担忧在天下人之前,享乐在天下人之后。(先:在……之前,后:在……之后) ?? 11、而或长烟一空,皓月千里:如果大片烟雾完全消散了,皎洁的月光一泻千里。 ?? 12、刻唐贤今人诗赋与其上:把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。 ?? 四、文章知识1、本文出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。 ?? 2、归纳段意 ?? 第一段:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。(记叙) ?? 第二段:(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色,引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。 ?? 第三段:(写景、抒情)写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。 ?? 第四段:写“迁客骚人”“以物喜”的心情。 ?? 第五段(抒情、议论)抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。 ?? 3、首段交待了什么内容?在文中有什么作用? ?? 答:写滕子京在逆境中的成绩,交待作记缘由,为后文的阔达胸襟做铺垫 ?? 4、腾子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么? ?? 答:说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。 ?? 5、第二段中,“览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用? ?? 答:承上启下(引出下文的抒情) ??

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