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2017-10-25 发布于北京
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堡窒量兰堕 5年1 2A期总第538期医学与哲学201 2月第36卷第1 文学能为医学生增添些什么，7* 李君君① 陈建龙①△ 摘要：医学不仅是自然科学，也是人学。作为医学在叙事方面更为具体的探索，文学有助于医学的人性化。尝试在医学本科教学中开设《医学与文学》课程，阐述该课程的需求分析、课程设置、教学评价、需要克服的障碍等，试图将人性的光辉注入医疗实践，让医学在实现各种技术目标的同时，更加关注疾病、痛苦、健康以及人道主叉，在某种意义上实现通过疾病治疗讲述人与人之间的故事。最终发现，对医学生以文学熏陶，可以加深学生对疾病的理解，提高学生的移情能力，进而提高学生的人文素质。关键词：叙事医学，医学人文，医患关系中图分类号：R--05文献标识码：A 文章编号：1002—0772(2015)12--0087—03 WhatCanLiteratureMedicalStudentsWi伯?LI HumanitiesandSocial Equip Jun—jun，CHENJian—long．Instituteof Science，Hubei 442000，China UniversityofMedicine，Shiyan about an ofnarrative can Abstract：Medicineisnot science，butalso medicine，literaturehelp only humanity．Asapproach the andliterature’’courseinthe to thehumanisticmedicine．Thisdiscussed of“medicine promote paper experiences aspects of andevaluation．Thecoursewas to humanisticcareforillnessand students’need，curriculum aimingpromote setting of betweenindividuals whilemedicalinterventionsare isalsoa stories through suffering provided，whichprocesstelling can of the authors that medicalstudents’literaturetheir treatingdiseases．Finally，thearguedteaching deepenunderstandings diseasesand their ofthe SOthathumanisticofmed