冀教新版六年级上册百分数简单应用课件.pptVIP

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2017-10-08 发布于湖北
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冀教新版六年级上册百分数简单应用课件.ppt

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冀教新版六年级上册百分数简单应用课件

百分数简单应用东阳学校贾云集学习目标 1.能提出现实情境中和百分数有关的数学问题。 2.会解答有关百分数的简单实际问题。学习重点会解答百分数的简单实际问题。复习回顾 1.把下面的百分数化成分数。 20%=（）　25%=（）　75%=( ) 　180%=（）２．科技小组进行玉米种子发芽实验。用５００粒种子进行实验，结果有１５粒没有发芽，求发芽率？３.六年级一班有学生５５人，上学期期末跳远测验有　　的同学及格。及格的同学有多少人？百分数简单应用例题（二）（2）实际绿地面积达到了百分之几？问题（1）2.2×30%=2.2×0.3=0.66万（平方米）答：如果按30%计算，绿地面积应该是0.66平方米。巩固提升我国陆地面积约是960万平方千米，我国高原地区约占陆地总面积的26.04%，平原地区约占陆地总面积的11.98%。（1）我国高原地区面积约是多少万平方千米？（2）我国平原地区面积约是多少万平方千米？课堂总结这节课主要学了“已知一个数，求一个数的百分之是多少的问题。”这类题的解题思路和以前学过的分数乘法应用题相同。不同的是计算结果用百分数表示。谢谢合作 * * ９５００×３０％＝９５００×　　　＝２８５０（平方米）（1）如果按30%计算，“阳光小区”的绿地面积应该是多少平方米？问题（2）0.55÷2.2=0.25=25% 答：实际绿地面积达到了25% 。高原地区面积 960×26.04%=960×0.2604=249.984（万平方千米）答：我国高原地区面积约是249.984万平方千米。平原地区面积 960×11.98%=960×0.1198=115.008（万平方千米）答：我国平原地区面积约是115.008万平方千米这节课你学会了什么，有什么收获？ *