2014年5月成都教师继续教育课程超高中-双流中学.docVIP

附件： 2014年5月成都市教师继续教育课程超市（高中）培训菜单统计表 2014年 5 月 培训 学科 培训时间 单位名称 培训地点 主讲教师 培训对象 （请注明年段） 培训专题 培训内容 德育 5月28日上午 双流研培中心 电子信息学校 刘丽娜 中职班主任及德育教师 情绪管理ABC （1）压力测试，科学认识与面对压力 （2）解读情绪、调节情绪、拥有随喜心 （3）增强内心力量、降低压力感受 电子 5月29日上午 双流研培中心 电子信息学校 李德生 中职电子专业教师 识别测试电子元器件教学技能改革 将企业中对识别测试的要求用到元件识测上 计算机 5月14日 双流县研培中心 双流建校 段军（北大青鸟四川服务中心总经理、软件工程师） 计算机专业全体教师 计算机专业与行业接轨 计算机专业教学如何与行业接轨 职教 电子 5月22日 双流县研培中心 成都电子信息学校 刘贤切 电子专业全体教师 电工技术应用 高考科目《电工基础》教学经验谈 化学 5月6日上午8:30 双流研培中心 双流中学 文友贵 蔡小燕 高中化学教师 教学设计反思之四——探究式问题框架的有效设计 讲座内容：台阶式问题框架与探究式问题框架的区别，探究式问题框架的设计与解决策略 课例研讨 化学 5月13日 上午8:30 双流研培中心 艺体中学 文友贵 饶萍 高中化学教师 教学设计反思之五——化学教学中科学方法的培养 讲座内容：科学方法的教学功能；化学教学中的科学方法及教学案例分析 课例研讨 思想 政治 5月23日上午8:50 双流研培中心 双流艺体中学 李佳蔚、辛锐、段烈 高一年级 思想政治课堂教学学生行为观察及改进策略 课例研讨 讲座：思想政治课堂教学学生行为观察及改进策略 互动研讨 思想 政治 5月30日上午9:00 双流研培中心 双流中学 王晓玉、廖洪森 高二年级 思想政治课堂观察的回顾、反思与建构 课例研讨 讲座：思想政治课堂观察的回顾、反思与建构 互动研讨 心理 健康 5月14日 9:00-12:00 双流中学 双流中学 团体辅导室（科技楼五楼） 卓鹏（双流中学一级教师） 高中 心理健康教师 高三（毕业班）学生小团体辅导操作实务 高三年级小团体辅导对象的筛选 小团体辅导方案的制定 心理 健康 5月14日 14:30-17:00 双流中学 双流中学 团体辅导室（科技楼五楼） 伍林（双流中学二级教师） 高中 心理健康教师 高三（毕业班）学生小团体辅导 质优生团体辅导活动 数学 5月14日 8:50-12:00 双流中学 双流中学多功能二厅 四川省双流中学高级教师邓丗翼、成都七中高级教师何毅章 高中 数学教师 数学概念的探究教学 1. 展示教学实况 2. 介绍数学数学概念的探究教学的策略 语文 5月15日 8:50-12:00 双流中学 双流中学多功能二厅 宋先念 中高 双流县中学 刘 丹 中一 双流县中学 谢萍 中一 双流县中学 司新华 中高 县研培中心 郑铁刚 中高 双流县中学 高中 语文教师 “文本解读”的回归及实例（一）——指向学生的文本解读（古代散文） 1.专家讲座：语文高级教师现身说法，以自身的教学经历，通过一些典型案例，使我们进一步了解高中生的身心发展特点以及他们的文本解读情况。 2.研讨课：古代散文《兰亭集序》、现代散文《故都的秋》。 3.点评专家：评课议课。 历史 5月16日 8:50-12:00 双流中学 双流中学多功能二厅 匡世国（中学高级教师专题讲座） 张炜（中学一级教师课例示范） 杨选洲（中学高级教师课例点评） 高中 历史教师 历史课堂探究问题的设计和训练题的命制 设计课堂探究问题的依据； 课堂探究问题的类型； 历史训练题命制的策略。 英语 2014年 5月19日 8:50-12:00 双流中学 双流中学多功能二厅 讲座：徐天福，中学高级教师。岳大松，中学高级教师。献课：陈斌，优秀青年教师。刘津平，优秀青年教师。巫丽娜，优秀青年教师。马俐，优秀教师。 高中 英语教师 如何打好高三一年的整体仗？ “高三英语复习规划”和“谈谈高三英语教学和备考情况” 地理 2014年 5月22日 14:30-18:00 双流中学 双流中学多功能三厅 谯泽平，高级教师 陈 梁，高级教师 高中 地理教师 地理课件制作中?PPT中的影音处理；转变思想推进新课改 1.课件中音频、视频的收集、剪接、合成；2. PPT中课件中音频、视频插入、播放 3.新课改中的思想转变 物理 2014年 5月22日 14:30-18:00 双流中学 双流中学多功能二厅 讲座：黎国胜——四川省特级教师，双流县名教师工作室导师。 献课：徐春林——双流中学任教，东北师范大学硕士研究生毕业。 高中 物理教师 高中生求解物理综合题的思维障碍 思维导图的