国立勤益科技大学通识教育学院106学年第一-博雅通识教育中心.pdfVIP

國立勤益科技大學通識教育 學院 106 學年度 第一 學期 教學大綱 部別 □日間部 ■進修推廣部 □進修學院專校/ 學制 ■四技 □二技 □二專 授課教師 楊欣展 教師學歷 密西根州立大學博士 音樂班音樂系鋼琴教師 參與多次獨奏與室 教師經歷 教師級職 助理教授 內樂演出活動 科目名稱 中( ) 鋼琴音樂的世界 必/選修 □必修 ■選修 科目名稱 (英) The World of Piano Music 開課單位 □基礎通識教育中心 ■博雅通識教育中心 學分/學時數 2 /2 ■一般課程、□智慧財產權、 □內涵式服務學習課程、 □性別平等、□綠色課程 ■創新、創意課程、 □工作（職場）倫理課程、□工具機技術研發 優質課程類別 創新、創意課程定義：課程目標為「激發學生獨特的想像與創意思考，透過企劃與執 行以創新模式解決實際問題。」 ■知識統整能力 20 % ■創意思維能力 20 % ■溝通表達能力 10 % 科目與通識核 ■美感鑑賞能力 50 % □邏輯推理能力 % □法治思辨能力 % 心能力關聯 □博通宏觀能力 % □倫理關懷能力 % (以上8項總和須為 100%) (核心能力定義請參見附件一，請選擇2~3項相關程度較高之核心能力) □核心課程 □跨域性課程 ■生活性課程 科目屬性 ■學術性課程 ■通論性課程 □經典性課程 屬性定義請參見附件二，可複選( ) 教科書 無 《鋼琴文化三百年》。辛丰年。1999 。揚志 參考書目 《古典音樂簡單到不行》。吉松隆。2007 。如果 對於各式音樂的美感體驗及歷史人文背景有所接觸 ，並且在課堂中獲得基礎樂理知 教學目標 識和接觸到一些樂器演奏應用 量化：出席 ( V ) 作業( V ) 平時考( V ) 期中考( V ) 期末考( V ) 評量方式 質化： 鋼琴被稱為樂器之王，在西洋古典音樂中占有舉足輕重的地位，大部分有名的作曲 家都曾為它貢獻出重要曲目，即便在今日生活中，大家也能常常聽到一些耳熟能詳 內容綱要 的鋼琴曲，本課程將藉由知名鋼琴曲的導聆，進一 步介紹其他作品 作曲家 歷史 背景和美感體驗，帶領學生進入音樂世界， 了解基本的樂理概念和應用 課堂講解搭配投影片、影片及音樂播放來介紹知名鋼琴樂曲及相關知識 教學方式 上課師生互動問答與分組報告、邀請校外老師演出 創新教學 若有的話，請敘述本科目融入那些創新的教學活動設計( ) 活動設計 科目進度與內容 ( 勿只填寫單元名稱，請簡述內容) 週次 教 學內 容 備註 課程活動與作業( ) 1