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学习想象与虚构
想象世界 学习虚构 文章的构思甚至内容在很大程度上依赖于想象与虚构。 我国公认的最权威最真实的史书是——《史记》,那么,大家认为《史记》里有没有想象与虚构呢?有。必修一的《鸿门宴》里就有虚构。大家想:司马迁是哪个朝代的人?西汉汉武帝时。刘邦项羽是哪个朝代的?秦末时期。那司马迁不可能坐时光穿梭机到秦末去参加鸿门宴吧?既然他不在场,那课文《鸿门宴》里人物的语言、动作、甚至是表情从何而来呢?这显然是司马迁根据有限的史料加以补充,想象、虚构出来的。 文之思也,其神远矣。故寂然凝虑,思接千载;悄然动容,视通万里。 ——刘勰 《文心雕龙·神思》 什么是想象? 心理学上说,想象是人脑对已储存的表象加工改造成新形象的过程。 而我们说,对于不在眼前的事物而想出它的具体形象,或者在知觉材料的基础上,经过新的综合而创造出新的形象,这就叫想象。 想象在文学作品中的应用如何? 作文需要虚构,因为要表达心中的希望。作文作为一种特殊的审美创造,不能简单地记录事实,而需要把日常的生活现象典型化,这是文学创作的基本规律之一。为此,必须经过艺术概括对生活进行选择、提炼、改造、集中,虚构出新的形象。 想象与虚构,跟我们通常强调的真实——在真人真事、真景实物中表现真情实感是不是相矛盾呢? 想象虚构与表达真情实感二者并不矛盾。作文是我们表达思想、情绪、意念的一种精神产品,一方面,它是客观的社会生活在头脑中的反映,另一方面它又是经过头脑加工改造过的主观产物。因此作文并不是对生活进行简单的客观的复印,作文中的真实不是生活的真实,而是包含了主观认识、审美情趣的现实生活的再现。可以肯定地说,任何一篇作文或多或少地都存在虚构的成分,即使是记叙文、散文这类要求写真人真事的作文也是如此。一个高素质的人,必须有很好的想象能力,想象是创造的基础,没有想象便没有创造,而作文的虚构是培养想象能力的有效途径。 想象、虚构性的作文,大致可分为两类: 一类是把现实生活典型化。就是把生活中的素材集中、概括,加工提炼 一类是科学幻想的。以一定的科学知识为基础,大胆想像,如外星人、时空隧道、记忆移植等等 (1)把现实生活典型化,把生活中的素材集中概括,加工提炼,从而创造出新的形象。 正如鲁迅在《我怎么写起小说来》中所说的:“所写的事迹,大抵有一点见过或听到过的缘由,但决不全用这事实,只是采取一端,加以改造,或生发开去,到足以几乎完全发表我的意思为止。人物的模特儿也一样,没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的脚色。” 想象、虚构,来源于生活的真实,不是胡编乱造;同时应该吻合艺术的真实,要合乎情理。 (2)进行幻想。幻想,也是一种想象,它是指以社会或个人的理想或愿望为依据,虚构还未发现或实现的事物的具体形象的想象过程。 注意:幻想并不是以现实事实为依据,而是以理想或愿望为依据,但这并不是说幻想可以凭空妄想,归根结底,虚构的事物的具体形象还是决定于人的愿望和需要,反映人类的进步和美好的愿望。 乔 迁 之 喜 傅洁 我是个特别喜欢吃螃蟹的姑娘,碰巧我家搬迁的城市也叫螃蟹城。 可是,在地图上,你找不到这个城市。 武汉人多,东京人多,纽约人多。你瞧,逢年过节,武汉街上那可真叫人挤人,车挨车,几乎没有立脚之地。家里人口多,房子自然有点紧张,家里来了客人,外婆就会开玩笑地对我说:“今晚把你‘挂’起来‘贴’在墙上睡。”唉,房子太小,搬家吧!搬到哪儿呢?哪儿都一样,人多。咦,到天上去,那儿多大呀,到了那儿,我就可以不“挂起来”睡觉啦! 嘿,我的愿望还真实现了!我们家搬了。这可是沾我爸爸的光。我爸爸调到一个陌生而特大的螃蟹城去工作了,我也就武汉人变成了螃蟹城人。螃蟹城在哪儿呀?在火星附近。怎么到那儿去的呀?坐航天飞机上去的。这城怎么有这么个怪名字呀?我……我也说不清楚。不过,这可不能全怪我呀,我刚来还没几天呢?得去探究一番再说。 星期天,我就约了刚认识的好朋友安娜和琦琦一起坐太空车美美地兜了一次风,终于明白了螃蟹城名字的由来。 原来螃蟹城就像只螃蟹──有八条腿,还有两个大夹子,当中一个圆壳壳。这圆壳壳是城市的中心控制壳,什么太阳能发电站啦,空中医院啦,都由它控制,本领可大哩!那毛乎乎的大夹子,一个是中心研究室,好多叔叔阿姨都在那儿工作;另一个呢,是航空港──螃蟹城的进出口。噢,我想起来了,来时我乘的航天飞机就是在这儿降落的。八条腿呢,就是八条街道,住着各国朋友,蓝眼睛,黑眼睛,在这里都能看到。别看我们住的城叫螃蟹城,可我们并不像螃蟹
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