2017-2018年高中数学 第一章 基本初等函数（II）1.2 任意角的三角函数 1.2.3 同角三角函数的基本关系式课件 新人教B版必修4.pptVIP

-*- 1.2.3　同角三角函数的基本关系式 同角三角函数的基本关系式 【问题思考】 1.已知角α终边上一点P(-3,-4). (1)求sin α,cos α,tan α的值. 提示:是.利用三角函数定义证明(略). 2.填空:(1)同角三角函数的基本关系式成立的条件: 当α∈R 时,sin2α+cos2α=1成立; 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”. 答案:(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 探究一 探究二 探究三 易错辨析 利用同角三角函数基本关系式求值 【例1】 已知 ,求sin α,tan α的值. 分析:先利用平方关系求出sin α的值,再利用商关系求出tan α的值.在求sin α的值时,先由余弦值为负确定角α的终边在第二或第三象限,然后分象限讨论. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究一 探究二 探究三 易错辨析 易错警示在应用平方公式时要注意,一定要看角的终边所在的象限是否给出.如果没有给出的话,要分情况讨论开方结果的正负.应用正切公式时,要看tan α是否有意义,还要看角的范围是否给出,否则求出的角α可能是一个集合. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究一 探究二 探究三 易错辨析 反思感悟 已知角α的正切值,求由sin α和cos α构成的代数式的值 构成的代数式通常是分式或整式的齐次式(每一项中的次数相同). (1)对分式齐次式,因为cos α≠0,一般可在分子和分母中同时除以cosnα,使所求代数式化成关于tan α的代数式,从而得解; (2)对整式(一般是指关于sin2α,cos2α)齐次式,把分母看为“1”,用sin2α+cos2α替换“1”,从而把问题转化成分式齐次式,在分子和分母中同时除以cos2α,即可得关于tan α的代数式,从而得解. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究一 探究二 探究三 易错辨析 利用同角三角函数关系式化简 【例3】 化简: =|sin 40°-cos 40°|, 因为sin 40°cos 40°, 所以|sin 40°-cos 40°|=cos 40°-sin 40°. (2)sin2α+sin2β-sin2αsin2β+cos2αcos2β =sin2α(1-sin2β)+sin2β+cos2αcos2β =sin2αcos2β+cos2αcos2β+sin2β =(sin2α+cos2α)cos2β+sin2β=cos2β+sin2β=1. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 反思感悟(1)含根号的三角函数式的化简,关键是将被开方式化为完全平方式,再根据符号去掉根号,从而达到化简的目的. (2)注意公式sin2α+cos2α=1有“降幂”的作用. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究一 探究二 探究三 易错辨析 利用同角三角函数关系式证明 探究一 探究二 探究三 易错辨析 反思感悟证明三角恒等式时,可以从左边推到右边,也可以从右边推到左边,本着化繁为简的原则,即从较复杂的一边推向较简单的一边,还可以将左右两边同时推向一个中间结果.有时还可以证明其等价命题成立.无论采用哪种方法,证明时都要“盯住目标,执果变形”.当从左边推向右边时,右边就是“目标”,也就是变形要得到的“果”,变形的措施要以它为依据来进行变形,方法要得当,推理要合理,最终达到目标. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 变式训练3已知tan2α=2tan2β+1,求证sin2β=2sin2α-1.