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在“生人社会”中建立“熟人关系”对大学“同乡会”的社会心理学分析
社会
“ “
·
” ”
在 生人社会 中建立 熟人关系 2012 6
CJS
第 卷
“ ” 32
对大学 同乡会 的社会心理学分析
杨 宜音 张曙光
: , ,
摘 要 本文以半结构化的访谈方法 通过分析在读大学生的同乡交往 试图
“ ” , 、
探讨异地求学的大学生在进入 生人社会 后 如何通过同乡会这一特殊的
, , 。
具有社团组织和关系网络双重特点的平台 适应学校生活 完成身份转换
, ,“ ” ———“ ” “
研究发现 在这一过程中 我们 概念的两种形成机制 关系化 与 类别
化” 、 , “ ” “ ”
之间实际发生了相互缠绕 竞争与协商 导致了 关系化 的 我们 概念以
———“ ” “ ”——— ,
新的形式 关系的类别化 与 类别的关系化 出现 而看似作为一个
组织的同乡会, “ ”
在性质上却仍然没有脱离差序格局所包含的 关系网 的含
。 , “ ” “ ”
义 借此研究 可以窥见社会转型期由 熟人社会 向 生人社会 过渡的身份
协商过程的基调。
:
关键词 同乡会 生人社会 熟人关系 关系的类别化 类别的关系化 差
序格局
:
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Pscholoical Analsis of Hometown Associations on
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