神的一滴 像山那样思考.ppt

③一个造诣极深的文学巨匠是指在本文中作者采用了诗意的表达和用形象表现哲学，作者将山形象化为具有生命、会思考的有灵性的生命体，这个表达是充满诗意的，同时作者从自然景物中选取一个个性化角度即狼的嗥叫，引出后文的哲理思考，道理深入浅出，并容易引起读者的兴趣。 变换取景镜头，彰显旖旎风光 一、课堂探究 1.速读《神的一滴》第二段，找出写景的句子，并思考这些景物描写有什么特点。 【我的观点】写景的句子有：“它的四周完全被浓密而高大的松树和橡树围着，有些山凹中，葡萄藤爬过了湖边的树，盘成一弯凉亭”“湖岸边的山太峻峭，山上的树木又太高，所以从西端望下来，这里像一个圆形剧场，水上可以演出山林舞台剧”。 这段的景物描写都是写的远景，从远处观察瓦尔登湖的景象。并且写的是静景，是从高处俯视瓦尔登湖的全景。 2.阅读《神的一滴》第三段和第四段，找出写景的句子，并思考这些景物描写有什么特点。 【我的观点】这两段写景的句子是：“湖底的树干，古老的独木舟，黑魆魆的四周的林木，都没有了”“它虽然有那么多的涟漪，却并没有一条永久性的皱纹。它永远年轻，我还可以站在那儿，看到一只飞燕坦然掠下，从水面衔走一条小虫”“这儿，去年冬天被砍伐了一片森林，而另一片林子已经拔地而起，在湖边蓬勃华丽地生长着”。 这段景物描写是从近处着眼，注重了前后的变化，还有对燕子的动景描写，自然逼真地写出了瓦尔登湖的风光。 3．由以上两题，我们思考一下：《神的一滴》的景物描写有什么特点？ 【我的观点】善于变换取景镜头，运用远景、近景、动景、静景、全景、特写等不同方式，多角度展现瓦尔登湖的丰富多彩和旖旎迷人。本文写景之所以非常自然、逼真、传神，在于作者并非为写景而写景，而是出于对自然的热爱。 二、每课一得 通过上面的探究，我们可以看出，作者写景的手法运用非常娴熟，我们在进行环境描写时，也要注意从多角度入手，全面展示景物特点。 1.景随时异。指同一个景色随着时间的变化而呈现出不同的特点，作者可以以时间为脉，进行详细描摹。 2.步移景异。这就是我们常说的“移步换景”的写法。作者要以游踪为脉，进行描写。 3.同景换角。看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近看，视觉形象便会千姿百态，变化万千。从不同角度描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。 景物描写，只有不拘一格，不一而足，多角度，全方位地进行观察，详尽描摹，才能塑造出生动活泼的艺术形象。 阅读下面一首诗歌，完成后面的问题。 绝 句 杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 本诗描绘了一幅优美的图画。请从写景这一角度任选一个或两个方面对这首诗进行赏析。 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案：诗里写黄鹂是近景，写白鹭是远景，千秋雪是远景，万里船是近景。上联黄、翠、白、青，用了四种颜色，色彩鲜明。这样，就将景物的远近和各种色彩构成一幅画面。千秋雪显出时间的永恒，万里船显出空间的广阔。画面色彩丰富鲜明，境界阔大，不仅给人以画面美感，更促使人产生深远的联想。同时表现了作者开朗坦荡的心境。 梭罗单身只影，跑到瓦尔登湖边的山林隐居，以他的亲身实践启发人们简化生活，回归自然，对此你怎么看？ 【观点交流】观点一：19世纪上半叶的美国，正值工业崛起阶段，市场经济的强大势头导致拜物教的盛行，在这个时候，梭罗作为有良知的知识分子，自觉选择简朴的生活方式，通过对自然万物的精心观察，启发人们摆脱物欲的枷锁，探索内心世界，体验生命本身作为奇迹的激情，过一种更为返璞归真的生活，这无疑是人类文化史上的壮举。 观点二：我们也应看到，梭罗的举动虽然值得敬仰，但不能模仿，如果人人都过一种只满足基本需要的生活，那全社会的经济怎么发展？从经济学角度讲，富有阶层的奢侈往往能创造许多就业的机会，况且，物质文明的发展毕竟也有利于精神文明的发展。所以从社会发展的角度来说，梭罗的这一举动无论从理论上还是从实践上都不可能在全民范围内推广。当然，我们虽然不能像梭罗一样过隐居生活，但我们可以像梭罗一样思考，梭罗无疑在这方面给了我们启示。 一、基础积累 1.下列加点字注音没有错误的一项是（ ） A.涟漪（qī） 甬道（yǒnɡ） 吞噬（shì） 疲惫（bèi） B.蓊郁（wěnɡ） 蠕动（rú） 嗥叫（háo） 扁舟（piān） C.刹那（