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国家中等职业教育改革发展示范学校建设 项目总结报告 威海工业技术学校 二○一四年六月一日 目录 一、项目建设基本情况 - 1 - ㈠项目建设的总体情况 - 1 - ㈡建设工作机制和举措 - 2 - 1.地方政府及主管部门高度重视 - 2 - 2.示范校建设机制完善 - 2 - 3.建立信息交流和管理平台 - 2 - 4.构建行业企业参与示范校建设的工作机制 - 2 - 二、重点支持专业建设情况 - 2 - ㈠人才培养模式与课程体系建设 - 2 - 1.形成各具特色的人才培养模式 - 2 - （1）校厂一体，产学结合 - 3 - （2）校企合作，分段推进 - 3 - （3）一体化，三合一 - 3 - （4）三位一体，订单培养 - 3 - 2.优化课程体系 - 3 - 3.更新教学内容 - 4 - 4.创新实训方式 - 4 - 5.以赛促练 - 4 - 6.搭建中高职衔接平台 - 4 - ㈡师资队伍建设 - 5 - ㈢校企合作机制创新 - 6 - 1.完善校内实训基地，促进学训结合 - 6 - 2.拓展校外实习基地，推进顶岗实习 - 6 - 3.引企入校，推动工学结合 - 6 - 4.成立工作室，开展以师带徒 - 6 - 三、特色项目建设情况 - 7 - ㈠“家”文化育人项目建设 - 7 - ㈡网络教学公共服务平台项目建设 - 7 - 四、项目资金投入、使用与管理情况 - 8 - ㈠中央财政专项资金的使用 - 8 - ㈡地方财政专项资金、行业企业资金、学校自筹资金使用情况 - 8 - 五、贡献与示范 - 9 - ㈠对区域经济社会发展的贡献 - 9 - ㈡对其他地区和学校进行示范、带动和辐射成效 - 9 - 六、建设成果 - 10 - ㈠总体建设成果 - 10 - ㈡典型案例 - 11 - 七、存在的问题及改进措施 - 12 - ㈠存在的问题 - 12 - ㈡改进的措施 - 12 - 威海工业技术学校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设 项目总结报告 2011 年10 月，我校被教育部、人社部、财政部确定为‚国家中等职 业教育改革发展示范学校建设计划‛第二批立项建设单位（教职成〔2011〕 4 号），2012 年6 月《建设方案》和《任务书》获得批复（教职成〔2012〕 24 号）。数控技术应用、中餐烹饪、工艺美术、美发与形象设计四个专 业被列为中央财政支持的重点建设专业，‚家‛文化育人、网络教学公共 服务平台作为两个特色项目进行建设，建设周期2 年。 一、项目建设基本情况 ㈠项目建设的总体情况 示范校项目建设启动后，学校实施了‚以人才培养为核心，以提高 质量和提升内涵为目标，以六个项目建设为重点、以师资队伍建设的四 项内容为保障‛的‚1264‛建设工程，为示范校建设高效、有序的推进 统一了思想，规范了行动。经过近两年的建设，各项任务如期完成，学 校大力推进办学模式、培养模式、教学模式、评价模式的改革和教学内 容的创新，在管理、师资、教学等方面有了新的突破，教学质量稳步提 高，社会服务辐射能力明显增强。 示范校项目建设共408 个验收点和指标，截至目前，全都按期完成。 如图所示： 表一：项目建设任务完成情况一览表 验收任务点 预期 已完成 完成率%