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自我开发能力提升
* 一、自我革新 —促进自我开发愿望 二、自我开发 — 发挥最大的潜能 自我革新—促进自我开发愿望 * ◆ 认识自我,理解自我,分析自我,革新自 我,是为了完善自我! 自 我 状 态 双 亲 成 人 孩 童 Parent Adult Child 人的个性结构 * 气 质 性 格 态 度 职务性格 职务性格 社会地位及职务作所赋予的性格。譬如:警察、护士等特殊职业的性格。工薪阶层中,部长、科长的职务意识也是其反映。 态 度 对事物的看法以及兴趣等,与性格相比较容易变化的部分。 性 格 据说是人在3岁-4岁时形成的,受父母或养育者的影响很大。有关性格这一部分本人如果无所觉察,是很难改变的。 气 质 是人与生俱来的天分、资质倾向的部分,它与遗传和体质紧密相关,是人在一生中最难改变的部分。 认 识 自 我 * 现 实 中— 人们不愿正视自我,习惯隐藏自已的内心世界。 管理者的作用— 言谈举指、行动,给下级或群体带来影响。 自我革心的动力— 鼓起勇气、正视自已,真实的形象。 未 知 已 知 未知的窗户 别 人 看不见的窗户 自 已 看不见的窗户 敞开的窗户 对 人 对 已 心 灵 的 四 扇 窗 敞开的窗户— 是自已和别人都看得见。 自已看不见的窗户—是别人看得见,自己看不见。 别人看不见的窗户—是本人了解并承认,但却有意向别人掩饰。 未知的窗户— 是自己和别人都未曾了解到的一面。 ◆ 要了解自己,敞开的窗越大越好。反之,意味着把自己封 闭起来,在排除自己成长的可能。 接受自我.正确把握自我 * 自我感知— 客观地认识原原本本的自我,正视自己不常觉 察的自我,把握住自己的强处和弱点。 正面把握自己弱点可感到— 1、觉得自己的弱点很可爱; 2、能够更实事求是一些; 3、能理解别人的心情; 4、可以克服自己的弱点。 松下幸之助—论述自我直观的重要性,摘自《道路无限宽敞》 ◆当自己无法进行自我直观时,可拜托别人来观察自己,看自己 具备什么长处或缺点,这样就能弄清自己了。别人能比自己更 好地观察自己。根据别人指出的来采取推确无误的行动,履行 自我责任。有直观自我的心态,就能弄清楚自己该做什么和不 该做什么,就能无所不成了。 革新自我 付诸行动 * 认识自己的弱点,是自我革新的起点 1)具备革新自我的强烈意志— ● 在心里灌输”明天的自己将与今天截然不同“的意念。 ● 具备如同祈祷一般的坚定信念和坚强意志。 2)正向思维— ● 正向思维是决定人处事成否的要点; ● 正向思维的人会朝着积极方向努力; ● 负向思维的人会朝着消极方向退步。 3)付诸行动— ● 将正向思维内容付诸行动,并通过行动形成新的习 惯。 建立自信心.为明天做准备 * 1)要具备一项专长,公司内外通用,就确立自信; 2)“失败乃成功之母”,把过去的一切都看做是为将 来所做的准备,建立正向思维,就能做到今天 不同于昨天,明天不同于今天,日日更新自我。 3)设立了目标就要持续实行— ● ”持续就是力量“。确定目标后最重要的就是朝着这个目标每天持续地进行努力,必须要有坚忍 不拔的恒心与毅力。 变革自己.自我实现 * 1)外部环境瞬息万变,要确定着眼点,积极果断地进行自我变革。维持现状也意味着退步。 2)接受元本的自我,杨长弃短,朝着自己的具体目标前进。 3)松下电器提出员工“自我实现”目标,意义是确立独立的自我,自己设计自己的末来,不断开拓自我。 —人人成长!创造! 自我开发—发挥最大的潜能 * 自我开发—(Self Devdopment :SD) ◆ 定 义:个人自我发展和提高的一切活动 ◆ 目标包括: ●获取新的技术和知识; ●在工作中寻找
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