航模社团活动记录表.doc

航模社团活动记录 时间 2010.9.8 地点 二楼航模教室 教师 万明树 参加人员：全体成员 活动记录： 航空模型基础知识教程（一） 一、????? 在国际航联制定的竞赛规则里明确规定“航空模型是一种重于空气的，有尺寸限制的，带有或不带有发动机的，不能载人的航空器，就叫航空模型。其技术要求是：0]~;j9VS y Y 最大飞行重量同燃料在内为五千克；4W\.[,C8{;f,kF0tM 最大升力面积一百五十平方分米； nk1[ iW ta;jb 最大的翼载荷100克/平方分米； ? 活塞式发动机最大工作容积10亳升。 1、什么叫飞机模型 一般认为不能飞行的，以某种飞机的实际尺寸按一定比例制作的模型叫飞 机模型。Vx J9S n5H$N 2、什么叫模型飞机 一般称能在空中飞行的模型为模型飞机，叫航空模型。 航模社团活动记录 时间 2010.9.15 地点 二楼航模教室 教师 万明树 参加人员：全体成员 活动记录： 一、讲解模型飞机的组成 模型飞机一般与载人的飞机一样，主要由机翼、尾翼、机身、起落架和发动机五部分组成。}H,C+L g/A Gf w 1、机翼——是模型飞机在飞行时产生升力的装置，并能保持模型飞机飞机飞行时的横侧安定。 ?2、尾翼——包括水平尾翼和垂直尾翼两部分。水平尾翼可保持模型飞机飞行时的俯仰安定，垂直尾翼保持模型飞机飞行时 的方向安定。水平尾翼上的升降舵能控制模型飞机的升降， 垂直尾翼上的方向舵可控制模型飞机的飞行方向。 -\ o3q,q(x2G3、机身——将模型的各部分联结成一个整体的主干部分叫机身。同时机身内可以装载必要的控制机件，设备和燃料等。t6K(j`-[v n J 4、起落架——供模型飞机起飞、着陆和停放的装置。前部一个起落架 ，后面两面三个起落架叫前三点式；前部两面三个起落架，后面一个起落架叫后三点式。1C8o+h L] `_J*[ 5、发动机——它是模型飞机产生飞行动力的装置。模型飞机常用的动力装置有：橡筋束、活塞式发动机、喷气式发动机、电动机。 航模社团活动记录 时间 2010.9.22 地点 二楼航模教室 教师 万明树 参加人员：全体成员 活动记录： 一、讲解航空模型技术常用术语 8dc_ o _,UZ(z 1、翼展——机翼（尾翼）左右翼尖间的直线距离。（穿过机身部分也计算在内）。 ? 2、机身全长——模型飞机最前端到最末端的直线距离。 3、重心——模型飞机各部分重力的合力作用点称为重心。R:K`M x 4、尾心臂——由重心到水平尾翼前缘四分之一弦长处的距离。5、翼型——机翼或尾翼的横剖面形状。 6、前缘——翼型的最前端。 7、后缘——翼型的最后端。 8、翼弦——前后缘之间的连线。 9、展弦比——翼展与平均翼弦长度的比值。展弦比大说明机翼狭长。 ?二、学生试飞 ? 航模社团活动记录 时间 2010.9.29 地点 二楼航模教室 教师 万明树 参加人员：全体成员 活动记录： 第一节? ?讲解航模活动方式和辅导要点4g_[1]t:uy~.v7j 航空模型活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式，也可据此划分为三个阶段。? ? 制作活动的任务是完成模型制作和装配。通过制作活动对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们学会使用工具，识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。放飞是学生更加喜爱的活动，成功的放飞，可以大大提高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导，要遵循放飞的程序，要介绍飞行调整的知识，要有示范和实际飞行情况的讲评。通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。4lH e%S$h9h Nr 比赛可以把活动推向高潮，优胜者受到鼓舞，信心十足：失利者或得到教训，或不服输也会憋足劲头。是引导学生总结经验，激发创造性和不断进取精神的好形式。参加大型比赛将使他们得到极大的锻炼而终生不忘。 航模社团活动记录 时间 2010-10-8 地点 二楼航模教室 教师 万明树 参加人员：全体成员 活动记录： 讲解飞行调整的基础知识)v1M Itk!|[1]VAe| 飞行调整是飞行原理的应用。没有起码的飞行原理知识，就很难调好飞好模型。辅导员要引导学生学习航空知识，并根据其接受能力、结合制作和放飞的需要介绍有关基础知识。同时也要防止把航模活动变成专门的理论课。Q9j_I U:n p 一、升力和阻力zkd c2w^e[1]oQ 飞机和模型飞机之所以能飞起来，是因为机翼的升力克服了重力。机翼的升力是机翼上下空气压力差形成的。当模型在空中飞行时，机翼上表面的空气流速加快，压强减小；机翼下表面的空气流速减慢压强加大(伯努利定律)。这是造成机翼上下压力差的原