勾股定理原.pptVIP

* * * * * * 情境引入 学习目标 猜想定理 证明定理 应用定理 回顾反思 2002年在北京召开了第24界国际数学家大会，它是全球最高水平的数学学术会议，每四年一届，被誉为数学界的“奥运会”。这就是本届大会的会徽。它是由四个相同的直角三角形和中间一个小正方形拼成的一个大正方形。 返回 1.了解勾股定理的文化背景，体验勾股 定理的探索过程，体会数形结合的思想。 2.理解勾股定理，并能应用勾股定理 解决简单的问题。 返回 相传2500年前，毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时，发现朋友家用砖铺成的地面中反映了直角三角形三边的某种数量关系． 我们也来观察右图中的地面，看看有什么发现？ 　　数学家毕达哥拉斯的发现： A、B、C的面积有什么关系？ 即：以等腰直角三角形两条直角边为边长的小正方形面积的和等于以斜边为边长的大正方形的面积 SA+SB=SC A B C （1）观察图2-1 正方形Ⅰ中含有 个小方格，即Ⅰ的面积是 个单位面积。 正方形Ⅱ的面积是 个单位面积。 正方形Ⅲ的面积是 个单位面积。 9 9 9 18 你是怎样得到上面的结果的？与同伴交流一下。 2 3 1 （图中每个小方格代表一个单位面积） Ⅰ Ⅱ Ⅲ 图2-1 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ （图中每个小方格代表一个单位面积） 图2-1 图2-2 （2）观察图2-2 正方形Ⅰ中含有 个小方格，即Ⅰ的面积是 个单位面积。 正方形Ⅱ的面积是 个单位面积。 正方形Ⅲ的面积是 个单位面积。 4 4 4 8 （3）你能发现图2-1和图2-2中三个正方形Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ的面积之间分别有什么关系吗？ SⅠ+SⅡ=SⅢ 图2-1 Ⅰ的面积 Ⅱ的面积 Ⅲ的面积 图2-2 9 9 18 4 4 8 （1）观察图2-3， 并填写下表： 正方形Ⅰ（单位面积） 正方形Ⅱ（单位面积） 正方形Ⅲ（单位面积） 面积 16 9 25 你是怎样得到表中的结果的？与同伴进行交流。 做一做 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 图2-3 分割成4个直角三角 形和一个小正方形 （面积单位） Ⅲ S 正方形 （1）观察图2-3， 并填写下表： 正方形Ⅰ（单位面积） 正方形Ⅱ（单位面积） 正方形Ⅲ（单位面积） 面积 16 9 25 你是怎样得到表中的结果的？与同伴进行交流。 做一做 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 图2-3 （2）结合下表并观察右图，三个正方形Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ的面积之间有什么关系？ SⅠ+SⅡ=SⅢ 即：以直角三角形两条直角边为边长的两个小正方形面积之和等于 以斜边为边长的大正方形的面积 求下图中字母所代表的正方形的面积。 36 A 64 225 B 81 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 图2-3 如右图，你能用直角三角形的边长分别表示正方形的面积吗？ 4 3 5 32 42 52 你能发现直角三角形三边长度之间的关系吗？ （1）如右图，你能用直角三角形的边长a,b,c分别表示各正方形的面积吗？ （2）你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗？ 想一想 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 图2-3 a b c a2 c2 b2 如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c，那么 即 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 命题： 这就是毕达哥拉斯的发现，其实，他的发现要比中国古人晚近千年。 　 在中国古代，人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为“勾”，下半部分称为“股”。 我国古代学者把直角三角形较短的直角边称为“勾”，较长的直角边称为“股”，斜边称为“弦”.古人通过大量的例子发现：在直角三角形中，勾的平方加上股的平方一定等于弦的平方，古人又经过严密的推理,证明了这一命题的正确性，因此就把它称为勾股定理. 勾 股 勾 股 弦 勾股定理: 如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c，那么 即 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 a b c 返回 在Rt△ABC中，由勾股定理得： BC2+AC2=AB2 ∵ △ABC是 Rt △ ∴ BC2+AC2=AB2 B C A (或 ) (或 ) 在2000多年前，古希腊的毕达哥拉斯学派首先证明了勾股定理，因此在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯定理。当毕达哥拉斯发现勾股定理之后，欣喜若狂，杀牛百头以示庆贺，故西方也称勾股定理为百牛定理。 我国是最早发现勾股定理的