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通过几件事表现主题
通过几件事表现主题 题目示例 生活中的朵朵浪花 学校生活二三事 初中(小学)生活拾零 学校生活二三事 [审题] 这道作文题要求记叙发生在学校里的典型事例来表现学校的新风貌。学校生活包括学习生活、课余生活、日常生活等,只要是发生在校园里的事情都可以写,所以题材是丰富的,选材是自由的,不过要力求典型。不能只写一件事,因为命题已限定“二三事”。“二三”可以理解为几件事,从作文的篇幅和表达的需要看,以三件事为最佳选择。学校的新风貌是多方面的,可以选取一个方面来写,也可以选取几个方面来写,前者容易写出深度,后者则具备广度,各有千秋。 思路之一:选择课余生活的几件事来表现“全面发展”的主题。一是办集邮展览,二是排球比赛,三是植树种花,分别从智、体、劳等方面来反映校园生活。 思路之二:选择发生在师生之间的几件事表现尊师爱生;从学生探望病倒的老师来表现生爱师;还可以写师生共同捐助一位特困学生来表现师生之情、同学之情。 思路之三:选择“学雷锋做好事”活动涌现出来的几件事来表现学校全新的精神风貌。从成立“学雷锋”小组写起,然后逐一记叙利用假日清除校园的卫生“死角”,帮助学校食堂卸煤车,为退休老教师做好事等典型事例,最后以受到表彰收束全文,照应开头。 [写法] 本文可以采用“总—分—总”结构:开头总起,提挈下文;中间分写,每事相对独立;结尾收束,点明题旨。这种写法构思便捷,能紧扣题目,让形式与内容较好地结合起来。 主体部分每事相对独立,配上小标题更醒目,结构也更清晰。而且事与事之间允许有较大的跳跃,既可似减少过渡的烦恼,又可以增加选材的灵活性。 编拟小标题要准确,力戒题不对文;要概括,不可拖泥带水;要艺术,尽量形象生动。编拟小标题可以纳入构思的轨道,充分表现谋篇布局的匠心。比如思路之三,可以编拟三个小标题; ⒈“死角”复活;⒉煤车无煤; ⒊助“师”为乐。 中学作文的篇幅一般在600字左右,如果一篇作文写三件事,每事不过二百来字,即使增加篇幅,三百字左右也就差不多了。因此,叙事不允许铺开,而只要抓住重点用经济的笔墨来写。这就要求作者选准角度,精心剪裁,简洁行文,做到清楚而不干瘪,生动而不臃肿。当然二三事可以有详有略,但要讲究整体的匀称。为了主写一件事,三言两语交代一二事的做法未必可取。有的事要截取典型细节来写,以小见大,以少总多。 思路之一:选择课余生活的几件事来表现“全面发展”的主题。一是办集邮展览,二是排球比赛,三是植树种花,分别从智、体、劳等方面来反映校园生活。? 思路之二:选择发生在师生之间的几件事表现尊师爱生;从学生探望病倒的老师来表现生爱师;还可以写师生共同捐助一位特困学生来表现师生之情、同学之情。 思路之三:选择“学雷锋做好事”活动涌现出来的几件事来表现学校全新的精神风貌。从成立“学雷锋”小组写起,然后逐一记叙利用假日清除校园的卫生“死角”,帮助学校食堂卸煤车,为退休老教师做好事等典型事例,最后以受到表彰收束全文,照应开头。 ? * * *
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