人教版六制四语文第7单元教学设计7.docVIP

单 元 备 课 课题 第七单元 教 学 总 目 标 1、 认识本组生字，会写要求写的字和词语。 2、 正确、；流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、 抓住重点词、句、段，深入体会文中人物的思想感情。 4、 学习修改作文的方法，培养学生认真修改作文的习惯，懂得学作文应先学做人。 5、 能对课文中的人和事进行评价，增强独立生活、自强、自立的意识。 6、 明白：尺有所短，寸有所长“的道理，能正确地看待自己和他人。 7、 学习书信的格式和写法。 8、 通过口语交际和习作，回忆成长中体验到的快乐，思考成长中的问题，形成积极向上的人生态度。 教 材 解 读 本单元教材是以“成长的故事”为专题进行编排的，安排了两篇精读课文《为中华之崛起而读书》、《那片绿绿的爬山虎》；两篇略读课文《乌塔》、《尺有所短，寸有所长》；《语文园地七》是综合训练。 《为中华之崛起而读书》讲述了周恩来少年时代在感受到中华不振的现实之后，立志为振兴中华而读书的故事，表现了周恩来的博大胸襟和远大志向。《那片绿油油的爬山虎》是作家肖复兴回忆1963年叶圣陶先生为他修改一篇作文并请他到他家做客的故事。《乌塔》讲的是14岁的德国女孩独自一人游欧洲的故事。《尺有所短，寸有所长》则以书信的形式，讲了一个小朋友向一位作家请教如何与人和睦相处平等交流的故事。 重点 难点 1、在阅读中抓住重点词、句、理解