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- 2017-10-09 发布于浙江
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博乐市第五小学六年级语文组教案
主备人:赵星 辅备人:孙金英 胡秀英 授课时间:2013、10(21——25)
课 题 13.只有一个地球 三次备课记录 教
学
内
容 理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法。
教
学
目
标 知识与能力
1.理解本课10个生字,能读写“裹着、渺小、范围、恩赐”等词语。
2.有感情的朗读课文。
3.默读课文,理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理。
方法与过程
通过交流、讨论,抓住课文的重点句子朗读,深入感悟“只有一个地球”。
情感、态度和价值观
增强爱护环境、保护地球的意识
教学
重点
引导学生懂得“只有一个地球”的道理,增强珍惜资源、保护地球的意识。
教学
难点 学习说明的方法。 解
决
难
点
办
法 通过交流、讨论,抓住课文的重点句子朗读,深入感悟“只有一个地球”。
第( 一 )课时
主备人:赵星 辅备人:胡秀英 孙金英 授课时间:2013、10(21——25)
课 题 13.只有一个地球 三次备课记录 教学
内容 品读感悟地球美丽壮观,和蔼可亲。我们的地球母亲是那样的可爱,同时又是那样容易破碎。 课时
目标
默读课文,感悟地球的可爱和容易破碎。
教
学
过
程 一、课
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