三下语文单元教案.docVIP

20（13）--20（14）学年度第（二）学期课时授课计划 三 年级 学科 语文 执教 课题（内容） 13.和时间赛跑 授课时间： 教学目标　 1.学会10个生字，正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。 2.有感情地朗读课文，初步把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 4.搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。 重点难点　 本课的生字词；理解含义深刻的句子. 课前准备： 教 学 过 程 第一课时　　 一、初读课文，整体感知　 1、同学们用自己喜欢的方式读课文，把字音读准，把句子读通顺。可以把你喜欢的内容多读几遍。 2、检查读书，了解读书情况。　　 3、读了课文，课文主要写了什么内容？谁来告诉大家呢？　　 二、再次读书，质疑问难 谁来说说自己的问题？你觉得哪写句子不好理解呢？（生发言，师生共同补充）　　 三、三读课文，重点探究　 　 谁来读读自己最喜欢的句子？你觉得应该怎么读呢？读了这些内容，你有什么想法呢？、　　 （学生读书，谈感受。师生共评，指导学生读出自己的感受。）　　 四、一句化总结：这节课，你读了这篇课文，最深的感受是什么？请你